ARTÍCULOS
-
TE PRESENTO EL PATRIMONIO HISTÓRICO DE MI LOCALIDAD: ROQUETAS DE MAR
ACTIVIDAD 3.4. MI PRIMER PROYECTO FLIPPED CLASROOM 1. Títulodel proyecto: TE PRESENTO EL PATRIMONIO HISTÓRICO DE MI LOCALIDAD 2. Descripcióndel proyecto: ¿qué reto queremos resolver? (basado en lo elaborado en la actividad 2.2 aunque si lo prefieres, puedes empezar con una idea nueva) El reto que queremos resolver es poner en valor los recursos que tenemos dentro del patrimonio histórico de nuestra localidad, ya que muchos de ellos son desconocidos. Para ello (producto final), el alumnad...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final Flipped_INTEF
Enlace a mi proyecto final del curso de la convocatria de septiembre 2016 del curso "Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)": http://diariodeaprendizaje2017.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-de-trabajo-colaborativo-abp.html El proyecto recoge una forma de enseñar contenidos de Biología y Geología (Seres vivos) que combina muchas actividades variadas (salidas al patio, salida al campo, trabajo de laboratorio, trabajo en grupos e individual, Flipped Classroom...); también puede plantaer...
Área de conocimientoContexto educativo -
Polímeros y síntesis orgánica como proyecto Flipped
" alt="Resource image" />Aquí os presento mi primer proyecto "Flipped Classroom" que he titulado "Polímeros y síntesis orgánica". Este proyecto está diseñado para realizarlo en la materia de Química en 2º Bachillerato, concretamene en el bloque de aprendizaje IV: Síntesis orgánica y nuevos materiales. En este proyecto Flipped se plantean las diferentes actividades divididas en cuatro grupos: Nombrar compuestos orgánicos que contengan más de un grupo funcional. Jugando con la isomería. Iniciación en síntesis orgá...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final "Echa tu robot marciano a andar" #flippedINTEF
Hola a todos. Aquí os dejo el acceso a mi entrada sobre el ABP que he diseñado para el curso #flippedINTEF. El enlace a la entrada del blog es: http://www.educa2.madrid.org/web/ezequiel.cabrillo/fc/-/blogs/proyecto-final-la-colaboracion-de-la-evaluacion-p2p?_33_redirect=http%3A%2F%2Fwww.educa2.madrid.org%2Fweb%2Fezequiel.cabrillo%2Ffc%3Fp_p_id%3D33%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-1%26p_p_col_count%3D1 También he compartido el ODE aquí en Pro...
Área de conocimientoContexto educativo -
Cambiando el mundo. Proyecto Flipped Classroom. [TIC, Design for Change, otras materias 4º de ESO]
El proyecto consiste en un metaproyecto. Se trata de utilizar la metodología DFC (Design For Change) para que los alumnos seleccionen, diseñen e implementen un proyecto de creación propia basándose en la idea de que “los jóvenes sólo necesitan una oportunidad para cambiar el mundo”. En base a esta metodología los alumnos abordarán un problema o área que deseen mejorar de su entorno más próximo y realizarán diversas propuestas que materializarán en acciones concretas (charlas a los compañero...
Área de conocimientoContexto educativo -
The Ultimate Guide to Taking Care of Your Pet
" alt="Resource image" />En este proyecto, los alumnos tendrán que investigar sobre cómo elegir una mascota adecuada y cómo cuidarla. Luego, con toda la información recopilada, crearán una serie de vídeos que reunirán en una lista de reproducción de YouTube con un vídeo inicial que actúe como menú, con enlaces a las diferentes secciones. En cada vídeo uno o varios alumnos presentarán la información necesaria por medio de imágenes, presentaciones o grabaciones realizadas por ellos mismos. Toda la información sobre el...
Área de conocimientoContexto educativo -
Agrupar el alumnado
" alt="Resource image" />Adjunto el enlace a las respuestas sobre el agrupamiento de alumnos/as
Área de conocimientoContexto educativo -
VIDEO MEMORIA RUTA CAL 2016 COLEGIO SAN DANIEL CEUTA
" alt="Resource image" />Durante el curso 2015-2016 el Colegio San Daniel participa en un grupo de trabajo con el fin de introducir en el centro el aprendizaje basado en proyectos (ABP) de una manera interdisciplinar e internivelar. De manera que, para poder desarrollarlo, se presenta a dos programas del MECyD: "Rutas Científicas, artísticas y literarias" el cuál recibe el primer puesto en la categoría de educación primaria a nivel nacional e "Inmersión Lingüística" (éste último pendiente de la publicación de la conv...
Área de conocimientoContexto educativo -
Analizo y me inspiro
" alt="Resource image" />Hola a tod@s He decidido comentar el proyecto Las Olimpiadas delCEIP Teresa Bertrán de Lis de Cadreita (Navarra)http://elrincondeltercerc.wixsite.com/conoce-cadreita/las-olimpiadaspor varios motivos: Está dirigido a la etapa de educación primaria que es en la que ejerzo mi labor docente. y profe de E.F. y me ha llamado mucho la atención y congratulado que sea desde este área desde el que se vincule todo el proyecto yaa no solo a nivel de centro si no de colaboración con otros centros. Y...
Área de conocimientoContexto educativo -
Análisis del proyecto de innovación educativa "LAS OLIMPIADAS" del CPEIP Teresa Bertrán de Lis
En el marco del curso de INTEF SamsungSmartSchool1617, en el apartado 1.2 Analizo y me inspiro, nos proponen la valoración de un Proyecto educativo de colaboración escolar. Entre los Proyectos de SamsungSmartSchool15-16 he elegido "Las Olimpiadas" del CPEIP teresa Bertrán de Lis de Cadreita (Navarra) porque realmente fue colaborativo, en él participaban las escuelas de Villafranca y Valtierra. Respecto a la estructura y organización cabe destacar que en él se detallan los contenidos, los ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Webmix RSS sobre Noticias musicales
" alt="Resource image" />He creado una webmix RSS con páginas web dedicadas a las noticas musicales de actualidad y a la crítica musical. http://iesjosedechurriguera.symbaloo.com/mix/noticiasmusicales
Área de conocimientoContexto educativo -
MURAL DIGITAL DEL PROYECTO CAMINOCA
El curso va llegando a su fin y nuestro Caminoca alcanza las últimas etapas. Dejo el enlace al mural digital que se ha creado y en el que aparecen enlaces a blogs, webs, recursos, materiales... generados a través del proyecto. Un saludo desde La Rioja. http://www.genial.ly/5745f8fd1c71d3591ca953f9/proyecto-caminoca-espartero
Área de conocimientoContexto educativo -
MI PROYECTO FLIPPED: ¿POR QUÉ CERVANTES NO LE PUSO "COPYRIGHT"?
" alt="Resource image" />Aquí os dejo mi proyecto Flipped. Los alumnos de 1º de bachillerato trabajarán comointrépidos reporteros literariosque se encargarán dedestapar casos polémicosque ponen en duda laautoría de algunas obras literarias famosas y que suponen un escándalo para el actualconcepto de derechos de autor. El producto final dará lugar a 3 reportajes sobre Cervantes, Shakespeare y María Lejárraga. ¡No os lo perdáis! Esta es la URL de la entrada al proyecto final en mi blog: http://sintaxisymasarulafli...
Área de conocimientoContexto educativo -
MI PROYECTO FLIPPED
" alt="Resource image" />Hola, Este es mi proyecto Flipped Classroom. Está enfocado para trabajar con los alumnos de 4º ESO durante la 3ª evaluación. Con este proyecto los alumnos investigarán sobre la Literatura de posguerra descubriendo cuáles son sus autores más importantes, sus obras más representativas y las características más destacadas. Esta es la URL de la entrada del Blog para que lo veais: http://reflexionesanaflippedclassroom.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-fc.html Si queréis echar un vistazo a mi Bl...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Flipped Classroom - INTEF
" alt="Resource image" />Acabado el curso del INTEF de Flipped Classroom, una experiencia que recomiendo a todos los profesores con inquietudes por innovar en su aula. Personalmente he aprendido muchísimo con el curso, el tutor y los compañeros de mi grupo. Un gustazo. Aquí pongo el post donde se puede encontrar el vínculo al proyecto en pdf:http://flippedjuanlopez.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-flipped-classroom-y2.html Un resumen en breves líneas: después de una encuesta sobre gustos en viajes para las vacacio...
Área de conocimientoContexto educativo -
MI PROYECTO SOBRE LITERATURA DE LA EDAD MEDIA: EL HORMIGUERO EN SU VERSIÓN MEDIEVAL
" alt="Resource image" />Acabando el maravilloso curso Flipped Classroom del INTEF, aporto aquí el proyecto final del curso. El último del curso, y espero que el primero de una larga serie en la vida real, en el aula, con los chavales de la ESO. En este proyecto (que podéis encntrar pinchando en este enlace), los alumnos de 3º de la ESO trabajan algunas de las obras más representativas de la Edad Media imitando el programa de "El hormiguero" en su versión Medieval: un Pablo Motos de la época entrevistará a algunos a...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto "Londres, una ciudad increíble". Flipped Classroom
" alt="Resource image" />En el curso"Dale la vueltaa tu clase (Flipped Classroom)" del INTEF, se nos pedía realizar un proyectoque integrara elementos elementosde Flipped Classroom. En mi caso me decanté por un proyectoen el que mis alumnos tienen que elaboraruna guía turísticaque recojatanto las característicasmás importantes de muchos de los lugares más emblemáticos de la capitaldel Reino Unido, como sugerencias y recomendaciones sobre qué hacer en cada uno de ellos. Podréis encontrar el documentode mi proyectoe...
Área de conocimientoContexto educativo -
PROYECTO FLIPPED: “Con mucha energía. Porque si hablo como lo hacemos en clase en la calle no me entienden”
Quiero compartir con vosotros mi Proyecto Flipped. Corresponde a la asignatura Física y Química de 2º de ESO (Antigua Ciencia de la Naturaleza) y pretende trabajar todo el bloque dedicado a la energía. Para ver más detalles puedes visitar mi blog FLIPPSOMONTANO. Pediros que si lo veis, me hagáis cualquier comentario, corrección, ayuda, lo que queráis. Y si os apetece establecer algún tipo de contacto conmigo para mejorar el proyecto en común... Bienvenidos.
Contexto educativo -
A Country, A Sport, A Person: Proyecto Flipped Classroom
" alt="Resource image" />Propuesta didáctica basada en la metodologíaFlipped Classroomque lleva como título “A Country, A Sport, A Person” y que constituye una investigación interdisciplinar sobre países, deportes populares de cada país y deportistas destacados. El alumnado tendrá que desarrollar una serie de tareas para mejorar su competencia comunicativa eninglés,repasando vocabulario y estructuras gramaticales ya aprendidas y practicando nuevas. Durante tres semanas, se convertirán en periodistas de una publicació...
Área de conocimientoContexto educativo -
Aplicación de las Funciones Exponenciales al estudio de problemas de crecimiento en la vida real
Proyecto Flipped Classroom - Curso Intef Marzo 2016: "Dale la vuelta a tu clase" https://flippedclassroomdiariodeclase.wordpress.com/2016/04/27/primer-proyecto-flipped-classroom-2/ Descripción del Proyecto.El presente proyecto tiene comopropósito aplicar el Análisis Matemático en el ámbito de las Ciencias Naturales y Sociales. Partiendo de situaciones reales pretendemos que el alumno estudie cómo se modelizan matemáticamente estos fenómenos, utilizando conocimientos de Análisis Matemático ...
Área de conocimientoContexto educativo