RECURSOS D'APRENENTATGE
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Cultura Azteca
Cultura
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Cambio climático
Explicación breve del fenómeno y una pequeña batería de preguntas de comprensión y para investigar.
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AFI
curso de AFI-nidad con los idiomas
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Investigación y entrevistas sobre el papel de la mujer en la antigüedad
Unidad didáctica sobre el papel de la mujer en la Antigua Grecia, tomando como protagonista a Safo. Los alumnos llevarán a cabo una investigación usando las TICS y subirán a Youtube una serie de entrevistas sobre el tema.
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Guía de lectura de la novela "El príncipe de la niebla" de Carlos Ruiz Zafón
Guía de lectura de esta novela juvenil para chicos de 1º de la ESO
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Algunos problemas de 3º ESO
Test para repasar los problemas de ecuaciones y el teorema de Pitágoras seguido de una actividad para repasar la ordenación de los números en la recta real.
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Examen de Literatura de 1º Bachillerato adaptado a alumnado con tdah
Evaluación tdah: Posible modelo de examen adaptado para casos tdah. Basado sólo en elementos de la redacción en la formulación de las cuestiones.
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EL JUEGO DE LA LÓGICA
Este recurso introduce los conocimientos sobre lógica simbólica presentando la definición y elementos primarios de la parte más básica de esta parte de la lógica: la lógica proposicional o lógica de enunciados. Contiene diferentes recursos interactivos para trabajar el contenido en sus aspectos teóricos y prácticos, así como para su evaluación y calificación telemática. La actividad a realizar consiste en presentar al alumnado los elementos básicos de lógica de enunciados a través de una pági...
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Matematics
Espacio para aprender el uso y aplicación de geogebra.
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NARRADOR: INTERNO Y EXTERNO Prof. PAOLA BRAZEIRO
Objeto de Aprendizaje
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Energía en Scratch
Memoria Canvas de un proyecto para 3º ESO sobre energías, empleando Scratch para hacer presentaciones y cuestionarios. Se adjunta además el enlace a un ejemplo.
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Niveles de plurilingüismo para centros docentes
Tabla realizada por mí en el Centro Regional de Formación del Profesorado de Toledo para establecer una r´´ubrica de evaluación de los centros docentes que desarrollarn programas lingüísticos, una especie de itenarario para alcanzar la excelencia en la implementación del mismo.
Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
- Formación del Profesorado
Tipus de recurs -
El sitema métrico decimal
La aplicación 'El sistema métrico' consiste en un conjunto de programas encaminados al estudio y, fundamentalmente, la práctica en los cambios de unidades para alumnos de 3º ciclo de primaria (cursos 5º y 6º) y 1º ciclo de secundaria (cursos 1º y 2º)...
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Test Repaso 1 Evaluación 2ºESO
Test para evaluar los contenidos del primer trimestre de 2ºESO en la asignatura de matemáticas. Algunas preguntas se han extraído de las pruebas del canguro matemático.
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Ejemplo Test
Test
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Test de monedas del mundo
Recurso para la asignatura de Economía
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LAS PARTES DE LA COMPUTADORA
OBJETO DE APRENDIZAJE
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Traslación y homotecia
En este trabajo se estudian de las características de las transformaciones relacionadas con las traslaciones y homotecias.
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Problemas de Programación Lineal (II)
En un problema de programación lineal tratamos de optimizar (maximizar o minimizar) una función lineal, que depende de varias variables sometidas a ciertas restricciones también lineales. Inicialmente abordaremos problemas en los que intervienen solamente dos variables.
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Problemas de programación lineal (I)
En un problema de programación lineal tratamos de optimizar (maximizar o minimizar) una función lineal, que depende de varias variables sometidas a ciertas restricciones también lineales. Inicialmente abordaremos problemas en los que intervienen solamente dos variables.
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