Infografia visual dissenyada per a alumnat de 1r i 2n de Primària dins de l’àrea de Música i Dansa, com a suport per a una activitat de creació de continguts digitals sonors/musicals. El recurs mostra, de manera clara i senzilla, les normes bàsiques per gravar correctament una cançó amb la tauleta de l’aula: preparar-se, col·locar correctament el dispositiu i posar un títol adequat a l’arxiu. El recurs pot ser utilitzat en paper, projectat amb pissarra digital o integrat en entorns segurs com...

Se trata de una situación de aprendizaje que tiene como eje conductor el circo ya que es muy motivador para niños y niñas de 3 años.

Presentación (creada con Canva) que explica a los niños de primero de primaria cómo pueden acceder al recurso Paddlet creado por la profesora en dónde encontrarán canciones, rutinas y juegos que realizamos en clase. El Paddlet está clasificado por centros de interés y sutuaciones de aprendizaje.

Tarea pensada para trabajar los tópicos literarios y su vigencia actual en un grupo de 1º de ESO, en la asignatura Lengua y literatura castellana. Asimismo, se trabaja la competencia digital y las destrezas lingüísticas relacionadas, especialmente, con la CE, la EE y la CO.

Proyecto educativo elaborado para el segundo ciclo de Educación Infantil utilizando herramientas digitales en el aula.

U.D. que aborda y acerca la literatura francesa a los estudiantes de 5ºE.P.

Este recurso está dirigido para los alumnos/as de 5 años de edad. Abarca las tres áreas de conocimiento.

Sonido ambiental de una calle en la que se escucha a la tuna tocar varias canciones y el murmullo de la gente