RECURSOS D'APRENENTATGE
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PERE I EL LLOP: Personatges i melodies
En aquesta activitat, s'ha d'emparellar l'audio de la melodia que representa a cadascun dels personatges del conte PERE I EL LLOP, amb la seua imatge corresponent. Es pot escoltar láudio abans de prendre la decisió.
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PresentacionClaseViolin-Audiciones.pdf
Presentación con información sobre los aspectos más importantes a tener en cuenta para realizar una interpretación de violín de calidad durante una audición.
Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Busca'm. tria l'opció correcta. Elena Piera.pdf
Llengua. Repàs del vocabulari bàsic treballat durant el curs. Educació Especial
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UN VIAJE POR LA HISTORIA A TRAVÉS DE LA MÚSICA. ANÁLISIS MUSICAL II.
REA dirigida especialmente a docentes y alumnos andaluces de la asignatura Análisis Musical II. Se pretende proporcionar una serie de materiales didácticos relacionados directamente con las 22 audiciones previstas en la prueba de la PEVAU para el curso 2023-2024. Previsiblemente estas audiciones permanecerán, si acaso con pequeños cambios, en las siguientes pruebas de ingreso a la Universidad.
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El torneo de la orquesta: aprendemos música jugando
Esta SdA tiene como objetivo que el alumnado reconozca las principales familias de instrumentos musicales de la orquesta mediante actividades basadas en flipped learning y gamificación. A través de vídeos, quizzes, dinámicas grupales y retos, se favorece la participación activa, la escucha, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.
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Conócete: mírate y escúchate
Proyecto para audición de trompeta
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PREPARAMOS LA AUDICIÓN
Aquí vamos a adjuntar y explicar las actividades y recursos que vamos a usar para elaborar materiales que utilizaremos en nuestra audición trimestral de piano.
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Discapacidad en el aula: problemas auditivos
Intervención educativa con niños con problemas auditivos. El objetivo es que alcancen un nivel de comunicación acorde a su edad.
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Discapacidad en el aula: problemas auditivos
Intervención educativa con niños con problemas auditivos. El niño sordo necesitará la adaptación de su espacio que le rodea para la exploración y percepción del medio. Se utilizarán estímulos visuales significativos como símbolos y distintivos. e juquetes utilizados con niños con problemas auditivos.
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