RECURSOS D'APRENENTATGE
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Introducción a la Inteligencia Artificial
Se trata de una unidad didáctica con el objetivo de introducir al alumnado en los conceptos fundamentales que sustentan la tecnología que desarrolla las herramientas de Inteligencia Artificial. Se considera importante conocer el potencial de la tecnología, así como la repercusión y el impacto que tendrá en la sociedad actual.
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Linux: taréas básicas con ficheros y directorios en la terminal
Esta actividad está dirigida a los alumnos del módulo profesional Sistemas Operativos Monopuesto del Ciclo Formativo de Grado Medio Sistemas Microinformáticos y Redes. Concretamente, la actividad se engloba dentro de la Unidad Didáctica 4 cuyo título es Tareas Básicas en Linux. Esta actividad es un recurso de apoyo para los alumnos que realizan su primera toma de contacto con una terminal de Linux. La presentación de contenidos se realiza de manera clara y sencilla, apoyándose continuam...
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Creamos la Web de tu empresa
Material para el módulo de Aplicaciones Web del ciclo formativo de grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes
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Políticas de protección de datos: Ciberseguridad, criptografía y cifrado
Este recurso es una introducción a las políticas de protección de datos que se deben llevar a cabo para proteger los datos de una organización. Contiene contenidos teóricos y el desarrollo de un caso práctico de configuración de un cortafuegos personal.
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Unidad 11 - Nuevas tecnologías
Unidad preparada para impartir en el módulo de Montaje y Mantenimiento de Equipos de SMyR
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Unidad 11 - Nuevas tecnologías
Este recurso muestra una SA orientada a la unidad nº 11 del módulo de montaje y mantenimiento de equipos del grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes
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Unidad 11 - Nuevas tecnologías
Este recurso muestra una SA orientada a la unidad nº 11 del módulo de montaje y mantenimiento de equipos del grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes
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Proyecto Curso HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN CONTENIDOS DIGITALES
Pruebas creación de recursos
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Redes Locales (CFGM SMR): Unidad didáctica 1
UD1: Caracterización de redes locales
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Montaje de un ordenador
Situación de aprendizaje donde el producto final será la elaboración de una presentación con fotografías del montaje de un ordenador por parte del alumnado
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¿Por qué Automatizar?
Recursos Educativos Abiertos. Automatización de Procesos en el ámbito Software.
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Servicio DHCP
Los objetivos que se intentan conseguir con este producto final serán los siguientes: - Conocer el protocolo encargado de realizar la configuración automática de los parámetros de conexión de las interfaces de red de los equipos, así como sus alternativas principales. - Distinguir entre los diferentes modos de trabajo del protocolo de configuración automática. - Diferenciar los mecanismos que permiten configurar los parámetros de red de los equipos. - Reconocer los diferentes tipos de men...
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UD 2.- Introducción a la informática
Introducción a la informática
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Tratamiento Informático de la Información Base de Datos Access
Base de datos
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Introducción a las Redes Informáticas
Este Recurso Educativo Abierto (REA) es una guía completa y detallada que aborda la Introducción a las Redes Informáticas. El REA ha sido diseñado para estudiantes que cursan el módulo profesional "Redes Locales" en el primer año del Ciclo Formativo de Grado Medio "Sistemas Microinformáticos y Redes" perteneciente a la familia profesional de Informática y Comunicaciones.
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Introducción a Mysql usando XAMPP
Introducción al SGBD Mysql/Maria DB usando el paquete XAMPP
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Tutorial formación en ciberseguridad para la ciudadanía
Tutorial de ciberseguridad para la ciudadanía en general y desde un punto de vista de las consecuencias
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USO RESPONSABLE DE TIC
Infografía vertical que nos advierte de los peligros que conlleva un uso incorrecto de las TIC. Presenta el enlace al recurso en Genial.ly para poder ver su contenido interactio
Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas Universitarias
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Planificación de Proyectos
Como gestionar la planificacion de proyectos mediante Diagrmas de Gantt y PERT
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IPRO-Tema3
Tema 3 del curso de introduccion a la programacion
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