El recurs està dirigit a l'àrea de Filosofia i Valencià i consistix en una presentació interactiva sobre l' Argumentació i les Fal·làcies per al nivell de 1r de Batxillerat com a complement a la Unitat 7 de Filosofia (Lògica informal: l'argumentació),així com practicar l'argumentació en valencià, tant oral com escrita i reforçar l'ús d'esta llengua en contextos de debat, emprant els connectors adequats. Esta presentació està dissenyada per a un aprenentatge actiu i participatiu. Inclou textos, imatges i reflexions per a fomentar el pensament crític. El context és una aula de 9 alumnes que pertanyen al batxillerat general, l'alumnat és heterogeni en el qual es troba un alumne amb Trastorn de l'Espectre Autista (TEA) que necessita adaptacions de nivell II ja que pot presentar dificultats en la comprensió de metàfores i el treball en grup. També es troba una alumna amb dislèxia que pot trobar dificultats en la lectura i comprensió de textos llargs, així com en l'expressió ortogràfica. Per a adaptar la presentació a tota la classe s'ha emprat un tipus de font gran, s'ha destacat en negreta el contingut important i s'han emprat frases curtes al costat d'imatges relacionades, evitant les metàfores o els dobles sentits.