El siguiente articulo corresponde a la actividad del curso Creación de Recursos Educativos en abierto para la enseñanza. REASept18 del INTEF: 1.1: “Buscar y analizar REA de inspiración”.

El recurso que he elegido se titula "EL lenguaje Musical" y ha sido publicado por la Junta de Andalucía bajo una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

La URL del recurso es http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349657678

El recurso es una presentación interactiva que recoge la explicación de diferentes elementos del lenguaje musical, siempre acabando esas explicaciones con una actividades interactivas. Al final de la presentación viene una Glosario de Término y una Guía del profesor.

Estructura y organización:

El recurso es una presentación interactiva de 5 elementos del lenguaje musical: figuras, silencios, calderón, reguladores y signos de repetición. Cada una de las explicaciones de esos elementos comienza con la parte explicativa por parte de un personaje de la ópera de Mozart La flauta mágica. La presentación alterna audios con texto, y siempre finaliza con unas actividades para que el alumno/a realice a modo de evaluación.

También hay tres pestañas muy interesantes al final del recurso: una de "Ayuda" para que sepas manejar los botones de la presentación, un "Glosario" que explica términos específicos musicales, y la "Guía del profesor" que recoge para quién va dirigido, los objetivos generales y específicos, la secuenciación de las actividades, los conocimientos previos necesarios, las sugerencias de explotación y los criterios de evaluación.

Aplicación al aula:

Es un proyecto fácilmente aprovechable en el aula, y muy adecuado para el nivel al que va dirigido. Con una presentación muy motivadora para el alumnado.

Elementos de diseño:

El recurso está formado por distintos vídeos interactivos explicativos con un personaje muy motivador. Las actividades y las explicaciones incluyen audios muy interesantes que ayudan al aprendizaje.

Aspectos relevantes:

Me parece un recurso muy interesante para aplicar en el aula, con una secuenciación muy bien estructurada. Lo que creo que falla es el Glosario que está en catalán y no entiendo mucho por qué si todo lo demás está en castellano.