DESCUBRIENDO LOS SERES VIVOS Y NO VIVOS

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Juan Martinez

En esta Situación de Aprendizaje, los alumnos explorarán y diferenciarán los seres vivos de los no vivos a través de diversas experiencias significativas. A partir de la observación directa, la experimentación y el juego, los estudiantes aprenderán a identificar las principales características de los seres vivos, como el crecimiento, la respiración y la necesidad de alimentarse. A lo largo del proceso, se realizarán actividades de clasificación, lectura de cuentos, experimentos con plantas, juegos interactivos y creación de materiales visuales. Se fomentará el trabajo en equipo, el uso de herramientas digitales y la expresión oral y escrita de sus aprendizajes. Finalmente, los alumnos reflexionarán sobre la importancia de cuidar los seres vivos en su entorno.

Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia Licencia de Creative Commons
Otros autores Juan Martínez
Usuario final Alumnado en general
Grupo
Contexto educativo Aula Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author martinezferrerjuan 26/03/2025