Esta unidad didáctica se centra en el estudio de los distintos tipos de reacciones químicas que tienen lugar en nuestro entorno, se explique el tipo de reacción, las sustancias presentes en dicha reacción, así como el papel que juegan en el medioambiente. Para abordar estos contenidos, se plantea una situación de aprendizaje donde los estudiantes se sumergirán en un viaje educativo, que les permitirá conectar la Química con su entorno, despertando su curiosidad sobre las reacciones químicas en su día a día, y en su entorno cercano. El alumnado debe ser capaz de desarrollar las habilidades necesarias para realizar una presentación interactiva en la que se muestran diferentes reacciones químicas que tienen lugar en nuestro entorno, se explique el tipo de reacción, las sustancias presentes en dicha reacción, así como el papel que juegan en el medioambiente. Esta presentación debe incluir elementos multimedia como imágenes, videos o reacciones químicas virtuales. Esta situación de aprendizaje está diseñada para alumnado de 4º ESO de Física y Química, con una temporalización de 9 sesiones. En ella se potenciará el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) con el objetivo de garantizar una efectiva educación inclusiva, permitiendo dar acceso al currículo a todo el alumnado. Para ello, se establecen una serie de pautas en relación a sus tres principios. Por ejemplo, para el principio de representación se utilizarán formas alternativas en la presentación de la información, utilizando vídeos, infografías, REA, entre otros.