En esta Unidad Didáctica (UD), estudiaremos una introducción al uso de los acordes con séptima (cuatriadas), junto con contenidos y habilidades básicas para integrarlos en la escritura y análisis armónico. El enfoque abarca la teoría clásica de la disonancia, preparación y resolución de la séptima, clasificación de acordes de séptima, inversiones, cifrados y su análisis armónico. Se realizarán actividades y ejercicios prácticos de escritura y análisis. Esta UD se estudiará en la materia de Armonía II, asignatura obligatoria de 4º curso de Enseñanzas Profesionales de Música. Contenidos: 1. Clasificación de los acordes de séptima: Acordes mayores, menores, disminuidos y aumentados con séptima. (C.P.1) 2. Inversiones y cifrados: Estados fundamental, primera, segunda y tercera inversión. (C.P.3) 3. Teoría clásica de la disonancia: Disonancias estructurales y no estructurales. (C.P.2) 4. Preparación y resolución de la séptima: Tensión y resolución; disonancia como elemento de unión entre acordes. (C.P.2) 5. Tipos de resolución: Resolución por movimiento contrario y conjunto, por retardo, anticipada y séptima de paso. (C.P.4) 6. Función tonal de los acordes de séptima: Acordes de tónica, subdominante y dominante. (C.P.5) 7. Análisis armónico de acordes con séptima: Identificación y clasificación de acordes con séptima en piezas de diferentes estilos y épocas. (C.P.16) Actividades y Ejercicios Prácticos: - Actividades de Escritura: Ejercicios para escribir acordes con séptima en diferentes progresiones armónicas. - Análisis Armónico: Análisis de piezas musicales que contengan acordes con séptima, identificando sus funciones y resoluciones. - Ejercicios de Identificación Auditiva: Actividades para identificar acordes con séptima y sus inversiones mediante el oído. - Actividades en Grupo: Trabajos colaborativos para discutir y resolver problemas relacionados con la teoría de acordes con séptima. Metodología: Se utilizará una combinación de lecciones teóricas, actividades prácticas, análisis de casos y ejercicios de aplicación para abordar los contenidos de esta UD. La interacción y participación activa de los estudiantes se fomentará mediante actividades grupales y discusiones en clase. Recursos: - Materiales impresos: Apuntes, guías de estudio, hojas de ejercicios. - Herramientas digitales: Moodle/Google Classroom para actividades interactivas, Google Slides para presentaciones, y videos de YouTube para ejemplos musicales, Partituras en PDF. Para ver en formato web https://wcxoda3av0czlmqzuw9wma.on.drv.tw/Cursos de Formación/Competencia digital b2/recurso educativo Cuatriadas/Acordes_Cuatriada/