En esta situación de aprendizaje, el enfoque radica en explorar el método científico a través de un desafío palpable: el experimento "Manos Sucias vs. Manos Limpias". Basado en el aprendizaje basado en problemas y el aula invertida, se impulsa el protagonismo estudiantil, quienes, mediante tareas con herramientas digitales como Genially, Canva y Scratch, investigarán, crearán y compartirán sus descubrimientos sobre higiene y microorganismos. Esta metodología fusiona el análisis científico con la creatividad digital, estimulando un aprendizaje dinámico e interactivo.