Applet Descartes con ejemplos de distintos tipos que permiten una introducción fácil y comoda al mundo de las sucesiones. Encontramos una tabla con términos de la sucesión, el término general y una representación gráfica sobre la recta real de la sucesión.

En esta aplicación Descartes se practica la representación gráfica de funciones racionales. Se contempla el proceso de cálculo del dominio de la función, estudio de sus asíntotas así como el análisis de sus intervalos de crecimiento y decrecimiento. Finalmente se muestra la representación gráfica de la función.

El teorema de Pitágoras afirma que, dado un triángulo rectángulo, el área del cuadrado construido sobre la hipotenusa es igual a la suma de las áreas de los cuadrados construidos sobre los catetos. En la escena se pueden ver distintos puzzles que demuestran este resultado.

Es habitual utilizar la Criba de Erastóstenes para obtener los números primos, sin embargo existen otros métodos para hacerlo. En esta escena se presenta la tabla de Sundaram, una forma menos conocida de averiguar si un número es primo o no.

Se presentan una serie de actividades en las que el alumnado debe calcular el precio de un artículo despues de un incremento o una disminución. Se proporciona información sobre fallos y la forma correcta de calcularlos.

En las siguientes actividades se trata de relacionar el número de segementos o de cuadrados de una figura con la posición que ocupa esta en la serie que se visualiza. La relación podrá escribirse mediante una expresión algebraica que será la ley de formación de la sucesión.

DESARROLLO DE POLIEDROS Si en un poliedro, o en un cuerpo de revolución, cortamos por un número suficiente de aristas, o generatrices y bordes, de forma que quede una sola pieza y la extendemos en el plano, obtenemos un desarrollo del poliedro, o cuerpo de revolución. En el supuesto que hayas realizado esta práctica manualmente, habrás podido comprobar que, partiendo de un desarrollo del poliedro, o cuerpo de revolución, es más sencillo construirlos. La escena muestra, paso a paso, el...

Con esta escena se podrán crear, manipular y visualizar distintos tipos de poliedros.

Se propone un juego en el que se tiene que atravesar un tablero siguiendo la trayectoria elegida, según la cual se van sumando los puntos correspondientes a las casilas por las que se pasa. El tiempo es ilimitado, solo se tiene la limitación del valor máximo impuesto.

Applet Descartes con catorce tipos de ejercicios ( con sus soluciones) sobre integrales que se resuelven mediante el método de sustitución.

En esta miscelánea se simula el conocido pasatiempo de cartas consistente en colocar las 16 figuras de una baraja (sota, caballo, rey y as de cada palo) formando un cuadro de 4x4 de forma que en cada fila y en cada columna estén todos los palos y todas las figuras.

Manipulación dinámica de puntos en el plano.

Clasificación de triángulos conocidos los lados y atendiendo a los ángulos, apoyada por diez ejercicios secuenciales y autoexplicativos.

Construcción de triángulos con ayuda del geoplano virtual.

Puedes realizar ejercicios en los que hay que calcular el mcd y el mcm de dos múltiplos utilizando el algoritmo de Euclides.

Para efectuar con eficiencia algunas de las operaciones más habituales es indispensable utilizar el mínimo común multiplo, el máximo común divisor o simplemente comprobar que dos números son divisibles. En esta actividad podrás obtener los divisores de un número y el mínimo común multiplo y máximo común divisor de un par de números.

Las unidades PISA son el fruto de un trabajo de expertos desarrollado dentro de un elaborado proceso de propuesta, corrección y selección. En esas unidades se busca asegurar un adecuado marco conceptual, el cual se ubica mediante un apropiado estímulo (un texto, una tabla, un diagrama, etc.) al que le siguen cierto número de ejercicios y preguntas asociadas en las que se buscan activar las competencias que son objeto de medición. En este Ode se trabajan sobre situaciones relacionadas con áreas...

Las unidades PISA son el fruto de un trabajo de expertos desarrollado dentro de un elaborado proceso de propuesta, corrección y selección. En esas unidades se busca asegurar un adecuado marco conceptual, el cual se ubica mediante un apropiado estímulo (un texto, una tabla, un diagrama, etc.) al que le siguen cierto número de ejercicios y preguntas asociadas en las que se buscan activar las competencias que son objeto de medición. En este Ode destaca la posibilidad para el alumno de ir...

En los dos juegos que se proponen se trata de adivinar un número, contando para ello con la información proporcionada en cada respuesta. Después de varios intentos el alumnado debería descubrir el procedimiento que se sigue para encontrar dicho número.

Juego interactivo en escena de Descartes para jugar ordenando números decimales.