Los temas geométricos tratados hasta ahora se engloban dentro de la geometría plana. Sin embargo las figuras planas de dos dimensiones, en la realidad, no existen como tales sino formando parte de figuras del espacio. Los materiales que manipulamos habitualmente tales como madera, papel, hierro, cartón, etc., se nos presentan como figuras tridimensionales, pues tienen un cierto grosor. Sólo mentalmente separamos las figuras planas de las figuras del espacio lo cual nos permite estudiarlas...

Para aplicar esta unidad didáctica es conveniente que ya se hayan estudiado las fracciones en clase de forma tradicional, es decir, empleando la pizarra, el papel y el lápiz. Estas actividades pueden servir como complemento para afianzarlas y comprenderlas mejor. En esta unidad didáctica se da un repaso teórico general y se realizan una serie de actividades sencillas de aplicación. El profesor o profesora apenas necesitará intervenir ya que las actividades son muy fáciles y no requieren muchas...

En este problema, se utiliza la idea de campo (en nuestro caso gravitatorio) y se ve cómo varía dicho campo en el espacio que rodea una masa extensa (la Tierra), en su superficie, y en los puntos del interior de la misma.

In this teaching unit you will learn: To describe qualitatively the phenomena of electrification, electrostatic attraction and repulsion and to introduce the concepts of electric charge, insulators and conductors. To justify Coulomb's law and use it to calculate the force exerted by one or two charged particles on another. To intensity and calculate its value in the case of one or two charged particles. To describe the electric field using force lines. To justify the concepts of potential...

Teaching unit about Simple Harmonic Movement. Introduction. The kinematics of an S.H.M. The dynamics of an S.H.M.The energy of an S.H.M.

Didactic unit about waves and undulatory phenomena for 4 º compulsory secondary education course. What is a harmonic vibration? What is a wave? Superposition of waves. Phenomenon of diffraction. Other properties of waves.

Teaching unit about the scientific method for 3rd ESO. Introduction. Models. Experimental method. Theoretical method.

This teaching unit aims at introducing vectors into the study of movement. There is a revision of the concepts of : Reference system, position and displacement vectors, presented in the 4th year of secondary education (Trajectory) There is a return to fundamental concepts like UM, AUM, UCM presented in previous courses: 2nd year of secondary education:Kinematics; 4th year of secondary education: Rectilinear Movement. and Uniform Circular Movement. Concepts like average and instantaneous...

Didactic unit about Rectilinear Movement for 4th year of compulsory secondary education. Uniform Movement (I). Uniform Movement (II). Uniformly Accelerated Motion (I). Uniformly Accelerated Motion (II).

Didactic unit about history and travel for 4th compulsory secondary education. Introduction to the study of movement. Reference System. Trajectory. Displacement.

In this teaching unit you will learn: To understand in a qualitative way the notion of relative movement, to a sufficient degree to be able to explain the apparent movement of heavenly bodies as a consequence of the earth's rotation and translation. To explain in terms of these same movements the succession of days and nights and the seasons of the year. To know the components of the solar system and some of its most interesting properties. To understand the analogous nature among the sun...

Teaching unit work and energy for 4 º ESO. Work (W). Energy. Work and energy. Power (P) of a force / machine.

Didadtic unit on Uniform Circular Movement for 4th year of compulsory secondary education . M.C.U. How to describe it. What is a radian? Angular and linear quantities.

Campo magnético: Revisión de los efectos producidos por un campo magnético sobre diferentes elementos (cargas y corrientes). Así mismo, se analizan los campos magnéticos creados por cargas y corrientes. Como aplicación de lo anterior se estudia el fenómeno de la inducción electromagnética a partir de las leyes de Faraday y Lenz y se estudia la producción, transformación y circuitos de corrientes alternas

Concepto de mecánica cuántica y teoría atómica para 2ºbachillerato. La luz como partícula. Defectos del modelo clásico de átomo. Carácter ondulatorio de las partículas elementales. El azar en la Mecánica Cuántica. El átomo cuántico.

Unidad didáctica sobre trayectoria y desplazamiento para 4ºESO. Iniciación al estudio del movimiento. Sistema de Referencia. Trayectoria. Desplazamiento.

En esta unidad didáctica aprenderás a estudiar fenómenos relacionados con el trabajo y la energía y podrás: Averiguar el trabajo efectuado por cada fuerza constante o no.Manejar con mayor soltura el escurridizo concepto de energía.Entender la estrecha relación entre la energía y el trabajo.Estudiar el principio generalizado de conservación de la energía.

Unidad didáctica sobre la presión para 4ºESO (segunda parte). Presión atmosférica. Fuerzas de sustentación. Tensión superficial. Problemas.

Unidad didáctica sobre el átomo para 3ºESO. Introducción. Historia del átomo. Estructura atómica. Modelos atómicos. Identificación de átomos. Isótopos.

Unidad didáctica sobre trabajo y energía para 4ºESO. Trabajo (W). Energía. Trabajo y energía. Potencia (P) de una fuerza/máquina.