Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación muestra un ejemplo sobre la necesidad de comprobar la exactitud de nuestras observaciones, la forma de percibir un cuerpo y, si es posible, incluso hallar una explicación razonada de lo que vemos. En este ejemplo: Mueve el punto amarillo hasta que veas los dos segmentos rojos de la misma...

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación trata de la construcción de un triángulo rectángulo, usando la propiedad de que el ángulo inscrito en una circunferencia que abarca la mitad de ésta es recto. Puedes observar el proceso y repetirlo en la siguiente escena.

Se trata de relacionar la figura que se obtiene doblando un triángulo (triángulo, cuadrilátero o pentágono), con la posición del vértice que se mueve respecto de las circunferencias tangentes de centro los otros dos vértices.

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. En esta aplicación conoceremos uno de los descubrimientos matemáticos que se le atribuyen a Napoleón. Si sobre los lados de un triángulo cualquiera construimos triángulos equiláteros, el triángulo que se forma al unir los centros de dichos triángulos es un triángulo equilátero.

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación trata de la construcción de un triángulo isósceles mediante la creación de una circunferencia. Puedes observar el procedimiento y repetirlo en la siguiente escena.

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. Esta aplicación trata de investigar la relación que existe entre los ángulos de un triángulo. Se compone de tres escenas: Medida de los ángulos, Demostraciones visuales, Ejercicios de aplicación.

Construcción de la bisectriz, mediante un proceso iteractivo de ir marcando puntos equidistantes a dos restas secantes. Se propone mediante la simulación del vuelo de tres aviones en el que podrás modificar la trayectoria de uno de ellos.

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. En esta aplicación mediante un ejemplo concreto, como es el de ubicar un centro de salud que esté situado en el punto más próximo a tres lugares, se hace la construcción del circuncentro de un triángulo.

Construcción de la bisectriz, mediante la mediatriz de un segmento de extremos equidistantes al punto de intersección de las rectas. Puedes observar el proceso y reconstruírlo en la escena siguiente.

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. Cualquier polígono regular con un número par de lados se puede descomponer en rombos (que pueden ser de forma diferente, incluso cuadrados). En esta actividad deberás usar las herramientas de GeoGebra para realizar esa descomposición.

Construcción de la mediatriz, mediante el trazado de la perpendicular al punto medio del segmento. Puedes observar el proceso y repetirlo en la siguiente escena.

Construcción de la mediatriz, mediante un proceso iteractivo de ir marcando puntos equidistantes a dos dados.

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. Aplicación para conocer los distintos tipos de cuadriláteros. Se trata de una escena múltiple, con siete apartados: Cuadriláteros, Cuadrado, Rectángulo, Rombo, Romboide, Trapecio y Trapezoide y en cada uno de ellos se hacen diversas actividades para analizar las características que definen cada figura y las...

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Talleres 2 es la segunda de 5 actividades que nos introducen en el manejo de Geogebra. En estos talleres te proponemos una serie de objetivos, gradualmente más complejos, que debes intentar realizar. Muchas veces hay distintas formas de lograrlo, por eso en estos talleres las preguntas no te van a ofrecer apenas pistas, debes ser tú quien explore...

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Talleres 4 es la cuarta de 5 actividades que nos introducen en el manejo de Geogebra. En estos talleres te proponemos una serie de objetivos, gradualmente más complejos, que debes intentar realizar. Muchas veces hay distintas formas de lograrlo, por eso en estos talleres las preguntas no te van a ofrecer apenas pistas, debes ser tú quien explore y...

Este es un ejemplo para confirmar que las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual.

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. Esta aplicación consiste en averiguar qué propiedad debe tener el cuadrilátero para que las rectas que unen los puntos medios de los lados opuestos sean perpendiculares.

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. Esta aplicación mediante un juego-acertijo, pretende realizar de manera guiada varias construcciones para comprender las características de los rombos.

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. Esta aplicación trata de catalogar los polígonos de cuatro lados, distinguir entre ellos el cuadrado.

Este es un ejemplo para confirmar que las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual. Moviendo un punto amarillo deberás conseguir que las dos figuras verdes sean del mismo tamaño. Después, activando la casilla de Comprobar para usar la regla podrás ver si ambas figuras son iguales o no.