CEDEC
Recursos
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Insignias digitales para la adaptación de REA y los proyectos de colaboración escolar
<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">CEDEC continua su edición de<a href="http://cedec.intef.es/insignias-digitales-para-la-adaptacion-de-rea-y-los-proyectos-de-colaboracion-escolar/"> insignias digitales </a>reconociendo la labor que el conjunto de profesores implicados con el Proyecto EDIA realiza, adaptando recursos educativos...
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¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación! Capítulo 3: Exelearning
<p><span>Tercer capítulo de la webserie “¡<a href="http://cedec.intef.es/hay-que-ver-lo-que-esta-cambiando-la-educacion-capitulo-3-exelearning/" rel="nofollow">Hay que ver… lo que está cambiando la educación</a>!”, en esta ocasión dedicado a la herramienta de autor Exelearning.</span></p>
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La contribución del Proyecto EDIA a la Educación Abierta. Un modelo que puede ser replicado por otras administraciones.
<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">¿Está en educación todo inventado?, ¿verdaderamente vivimos un momento de alteración del paradigma educativo?, ¿o estamos acaso condenados a vivir un eterno retorno pedagógico? A estas y otras preguntas similares puede responder el concepto de <a href="http://cedec.intef.es/la-contribucion-del-proyecto-edia-a-...
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Taller de sufragistas: comprender que la lucha por la igualdad no es algo solamente de las mujeres, sino de toda la sociedad. Experiencia de aula de @josemtroyano
<p><span style="border: 0px; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;">L</span><strong style="border: 0px; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85);...
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REA Operación Dance los alumnos organizan y participan en un concurso de coreografías creadas por ellos mismos.
<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">En</span><a href="http://descargas.educalab.es/cedec/proyectoedia/educacion_fisica/contenidos/operacion_dance/index.html" style="border: 0px; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align:...
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Mindfulness y otras técnicas para mejora la concentración y la motivación en el aula
<p style="border: 0px; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;"><a href="http://cedec.intef.es/minfullness-y-otras-tecnicas-para-mejora-la-concentracion-en-el-aula/">Conseguir que la atención de los alumnos sea la óptima durante mucho tiempo</a>. Combatir el estrés para que no afecte...
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¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación! Capítulo 2: El Proyecto EDIA
<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">Presentamos una nueva entrega de la webserie “<a href="http://cedec.intef.es/hay-que-ver-lo-que-esta-cambiando-la-educacion-capitulo-2-el-proyecto-edia/">¡Hay que ver… cómo está cambiando la educación!</a>”, en la que se tratan temas de la actualidad educativa de una manera desenfadada.</span...
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Recursos educativos abiertos para Inglés en Secundaria
<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">Recursos educativos abiertos para <a href="http://cedec.intef.es/proyecto-edia-ingles/">Inglés en Secundaria</a></span></p>
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Porque realmente se educa con el ejemplo: Razones para usar sofware libre en los centros educativos.
<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;"><a href="https://cedec.intef.es/7-razones-para-usar-software-libre-en-los-centros-educativos/">Una infografía que presenta todo lo que el software libre aporta al sistema educativo</a>, los centros de educación, los docentes y, fundamentalmente, a todos los alumnos y alumnas.</span></p...
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¿Qué ocurre cuando desaparecen de la red aplicaciones? ¡Pierdes horas de trabajo! Recuerda que un Exe es para siempre!!!! Crea y publica tus contenidos #Exelearning en Drive y Graasp
<p><span>Exelearning es para siempre puesto que tiene todas las ventajas del software libre: permite alargar la vida de los equipos, es multiplataforma (se adapta a cualquier sistema operativo) y es gratuito. Además, cuenta con una comunidad muy activa formada por personas voluntarias, empresas e instituciones que respaldan la herramienta y colaboran en su mantenimiento y desarrollo.</span></p> <p><a href="https://cedec.intef.es/un-exe-es-para-siempre/...
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REA “A la romana”
<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">En el </span>REA “A la romana”<span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">, los alumnos y alumnas de Primaria conocerán diversos aspectos relacionados con la Antigua Roma y...
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¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación!. Capítulo 6: Las licencias
<p><span>Episodio de la webserie “¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación!” se lo dedicamos a las licencias, concretamente a las licencias abiertas de Creative Commons.</span></p> <p><a href="https://cedec.intef.es/hay-que-ver-lo-que-esta-cambiando-la-educacion-capitulo-6-las-licencias/" rel="nofollow"><span>ACCESO AL ARTICULO</span></a></p>
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El Recurso Educativo Abierto “GPS” convierte los pueblos y ciudades en espacios de aprendizaje abiertos e interactivos.
<p><span>El entorno geográfico es su espacio educativo en el </span>REA para Primaria “GPS”<span>. El </span><strong>desafío</strong><span> al que los alumnos y alumnas se enfrentan es crear un </span><strong>itinerario-guía</strong><span> de su ciudad.</span></p> <p><a href="https://cedec.intef.es/proyectoediaprimariagps/" rel="nofollow...
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REA Primaria. Tiene truco
<p>En este REA, los alumnos de Primaria tienen como desafío la<strong> preparación de una campaña publicitaria sobre los beneficios personales y sociales del aprendizaje cooperativo.</strong></p> <p>Utilizando un proceso de <strong>Design Thinking</strong> y con metáforas del mundo de la magia, el alumnado de cuarto de primaria investigará, elaborará un perfil de cliente, diseñará y llevará a cabo la campaña con alumnado de...
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ABP Primaria. Trabajamos juntos para construir y regalar juguetes. “Todo se mueve”
<p><span>“Todo se mueve” es un </span>REA para Primaria del Proyecto EDIA<span>, creado con </span>eXeLearning<span> y basado en metodología </span>ABP<span> que incluye además principios del aprendizaje servicio.</span></p> <p><a href="https://cedec.intef.es/todo-se-mueve/" rel="nofollow"><span>ACCESO AL ARTICULO</span></a></p>
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Proyecto “Videomapas mentales”: mapas visuales para aprender Historia
<p><span>Investigar, crear y compartir. Las tres etapas de cualquier aprendizaje activo forman parte de la propuesta ¡Toma la palabra! en la que los alumnos crean </span>mapas visuales<span> sobre contenidos del currículo de Historia en Segundo de Bachillerato.</span></p> <p><a href="https://cedec.intef.es/visual-thinking-historia/" rel="nofollow"><span>ACCESO AL ARTÍCULO</span></a></p...
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Aprender a aprender es una de las mejores enseñanzas que puede recibir un alumno. Por qué utilizar diarios de aprendizaje:
<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">Recurso educativo abierto que presenta los aspectos básicos del diario de aprendizaje como herramienta pedagógica, a partir de las aportaciones de los creadores de recursos del proyecto EDIA y de la contribución de Paco Montero (@fjmontero).</span></p> <p><a href="https://cedec.intef.es/...
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Un recurso para iniciar a los alumnos en trabajo cooperativo y obtener información sobre su nivel competencial.
<p><span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;">Este proyecto es una adaptación del REA (Recurso Educativo Abierto) “</span><a href="http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1429779836146" style="border: 0px; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px...
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El Modelo integral de transición activa hacia la autonomía (MITAA) y un desarrollo competencial: Reflexiones del Grupo Actitudes sobre un futuro incierto
<p style="border: 0px; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;">El cierre producido en las aulas de los centros escolares el pasado 11 de marzo ha generado un auténtico shock en la sociedad española. Esta pandemia está teniendo unas implicaciones directas sobre la educación de nuestro alumnado, pero además...
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Proyecto EDIA. Experiencias. REA “Feria de la Historia” en Escuela de Artes de Úbeda
<p style="border: 0px; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; color: rgb(85, 85, 85); text-align: justify;">Me llamo José Manuel Troyano y soy profesor deGeografía e Historia en la <a href="http://www.escueladearteubeda.es/escuela" rel="noopener" style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font...


