marta alvaro garcia
Recursos
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Las aulas españolas comienzan a potenciar las inteligencias múltiples
<p>Diversos centros de nuestro país aplican ya la teoría de Howard Gardner a sus planes curriculares.</p>
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"Aprender haciendo, ¿moda pasajera o revolución pendiente?"
<p>Según Sebastian Barajas, autor de «Aprender es hacer», hasta que no incluyamos este “hacer” en el sistema educativo, seguiremos con una educación obsoleta y condenada al fracaso.</p> <p><a href="http://www.abc.es/familia-educacion/20140304/abci-aprender-haciendo-moda-pasajera-201402271345.html" target="_blank">http://www.abc.es/familia-educacion/20140304/abci-aprender-haciendo-moda-...
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Competencias Claves en la Práctica: Los alumnos protagonistas de esta “HISTORIA 4D”
<p>¿Quién gestiona el conocimiento en el aula? Cuando trabajamos desde un enfoque competencial la respuesta es clara, son los alumnos los que gestionan su propio aprendizaje, son los alumnos los auténticos artífices de la construcción del conocimiento.</p>
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Proyecto LÓVA. Un proyecto emocionante: retos para desarrollar competencias
<p>El proyecto LÓVA nace cada año con un curso de formación, este verano celebrará su sexta edición en el Teatro Real del 1 al 8 de julio. Ocho intensos días, de 9 a 18h., en los que un grupo de veinticinco docentes vivirán la misma experiencia que luego propondrán realizar a su clase.</p> <p><a href="http://blog.educalab.es/cniie/2014/04/27/un-proyecto-...
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Competencias clave en la práctica: ¿Viajamos en el tiempo?
<p><a href="http://blog.educalab.es/cniie/2014/05/12/competencias-clave-en-la-practica-viajamos-en-el-tiempo/">http://blog.educalab.es/cniie/2014/05/12/competencias-clave-en-la-practica-viajamos-en-el-tiempo/</a></p> <p>Romper los muros del aula, sobrepasar los límites del centro educativo…</p> <p>Esto es lo que han hecho los profesores de dos CEIP andaluces al proponerse trabajar en un proyecto compartido, con el...
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Proyecto LÓVA, visto por sus protagonistas.
<p>Entrevistas a alumnas del proyecto LÓVA.</p>
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Competencias clave en la práctica: Viviendo la diversidad
<p><em>“Un aula con paredes transparentes”</em></p> <p>En el <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/29602402/helvia/sitio/index.cgi" target="_blank" title="CEIP Félix Plaza Ramos">CEIP Félix Plaza Ramos</a> de Alhaurín el Grande en Málaga, hemos encontrado un aula con un <a href="https://sites.google.com/site/enclaseconmar1314/" target...
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Proyecto Enamóra+e. Enfoque competencial.
<p>Enamóra+e es un proyecto solidario llevado a cabo conjuntamente por el IES Almina y Cruz Roja Española en la Ciudad Autónoma de Ceuta.<br /> Su finalidad es desarrollar la solidaridad, el espíritu crítico, el pensamiento libre, la igualdad y la justicia social mediante una metodología basada en competencias básicas y actuaciones educativas de éxito, como grupos interactivos, tertulias...
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¿Cómo aprender en un mundo interconectado?
<p>Una posible respuesta, a través de los MOOCs.</p> <p>¿Qué es un MOOC? Curso online, abierto y masivo (Massive Open Online Course)</p>
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Conferencia Mundial de Jomtien
<p>Año 1990. Se toma conciencia de la necesidad de una revisión conceptual de los contenidos del proceso de enseñanza aprendizaje y se definen los contenidos básicos de aprendizaje para superar las desigualdades.</p>