<p>En el siguiente enlace se accede a la Unidad Didáctica Integrada realizada como Tarea 2.2 del curso Competencias Clave del INTEF.</p> <p>Está planteada para que los alumnos de 4º ESO sean los protagonistas de la gestión y organización de su viaje</p> <p class="rtecenter"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B7ugSJzkJoM2SF9XdmhvZWRpOXM/view?usp=sharing">UDI: "Organiza tu viaje"</a></p>

<p align="center">TAREA 1. 1: Las Competencias Clave</p> <p>El artículo de Valle y Manso informa del el interés de las instituciones supranacionales por adecuar la forma de aprender&nbsp; -y enseñar- al mundo actual, basándose en el aprendizaje permanente como condición previa para la integración en un mundo cada vez más interrelacionado y tecnológicamente complejo. En este sentido, las competencias clave son la herramienta que nos permite el cambio metodológico...

<p>En el siguiente enlace dejo mi propuesta para concretar las competencias: "<u>Conciencia y expresiones culturales"</u> y "<u>Aprender a aprender</u>"&nbsp; para &nbsp;Historia de 1º ESO&nbsp;</p> <p><strong><a href="https://drive.google.com/file/d/0B7ugSJzkJoM2TDhIRjlJU2VtOFE/view?usp=sharing" target="_blank">Tarea 1.3. Definiendo competencias en término de desempeño: Geografía e...

<p>Me ha parecido interesante el an&aacute;lisis diferenciando los proyectos puntuales y el aprendizaje que se basa en investigar y realizar un proyecto cooperativo</p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/9e416e88-4de7-4121-a716-b633081180d8/b33fee8f-bff6-47fa-b88d-683c16af1245.jpg" style="height:139px; width:154px" /></p> <p>Se trata de una actividad interdisciplinar con la que queremos que los alumnos vean las relaciones entre las distintas materias que actualmente se encuentran encasilladas en &aacute;reas independientes. Pretendemos que, de...