Recurso para Modulo 1 Escuela de Adultos

Este recurso digital forma parte de un proyecto educativo que responde a la importancia y necesidad de fomentar y mejorar en el alumnado hábitos de alimentación, concretamente destinado a la etapa de Educación Infantil para trabajar hábitos referidos a alimentación a partir de los almuerzos

Aquest recurs és el producte final per a la situació d'aprenentatge "Animals" de tercer de primària dins l'àrea de llengua estrangera anglés. L'alumnat ha de fer un pòster en grups de tres sobre el seu animal preferit. Es recomana pujar el recurs a Onedrive per a què l'edició digital siga col·laborativa.

• En el Aula de Informática visualizaremos el vídeo “Arte contemporáneo. Los 10 mejores artistas”. Los alumnos/as abrirán un documento de Writer y en él apuntarán la información principal de cada artista como nacionalidad, estilo, obras más famosas o fecha de nacimiento. Además tendrán que buscar en Google alguna imagen de estos y de alguna de sus obras más características, y adjuntarla al archivo de Writer. Cuando tengan el documento completo lo subirán a Aules.

-Investigar de manera autónoma y responsable una materia prima básica de pastelería. -Analizar su origen, historia, características y usos en el ámbito profesional. -Usar herramientas digitales para recopilar y organizar la información. -Crear una presentación profesional y didáctica que puedas compartir con tus compañeros. -Reflexionar sobre la importancia de esa materia prima en la elaboración de productos de pastelería. Ser capaz de comunicar con rigor, creatividad y sentido crítico...

Recurs interactiu per a xiquets i xiquetes on aprendran els colors mitjançant imatges reals de flors.

Infografía con enlaces para conocer los transportes y los tipos que hay de una manera muy visual y sencilla.

4 fichas para relacionar los colores con los diferentes elementos y pintar de los colores que corresponda.

En esta actividad aprenderán los colores de la selva a la vez que conocerán sus animales y ampliarán vocabulario del mundo que nos rodea.

Projecte interdisciplinari digital dissenyat per a l’alumnat de 4t de Primària, dins de l’àrea de Coneixement del Medi, Valencià i Competència Digital. Consisteix en l’elaboració d’una presentació i un Padlet sobre un país. Fomenta la creativitat, la cerca d’informació i l’expressió oral, integrant recursos per a la inclusió.

Plantilla para completar sobre los cinco sentidos.

Consejos sencillos a partir de los cuales crear una presentación para clase.

Situación de aprendizaje para trabajar los recursos literarios.

Teniendo en cuenta que uno de los contenidos a trabajar en el área de Conocimiento de medio son los alimentos, se ha creado este recurso como actividad interactiva para repasar y afianzar el aprendizaje. Dicha actividad tiene como objetivo que el alumnado se familiarice con el uso de las nuevas tecnologías, ya que el currículo promueve un aprendizaje activo y significativo y el uso de la tecnología educativa puede potenciar este proceso.

Situació d'aprenentatge per a la matèria optativa de 2n ESO taller d'aprofundiment en la que crearem de manera col·laborativa la revista digital de centre amb la ferramenta Sway de Microsoft.

En grups cooperatius, l’alumnat de 4t ESO d’anglés ha d’investigar i familiaritzar-se amb la història, costums, llengües, situació geogràfica, llocs d’interés, personatges cèlebres, etc. de les Filipines per fer una linea del temps. La informació s’ha de recopilar i compartir digitalment mitjançant One Note amb la resta del grup per poder crear un contingut digital (presentació amb Canva) i després explicar-lo a la resta de la classe.

• How can we contribute to making a better world? El alumnado debe elegir un tema dado y una presentación siguiendo la estructura fijada utilizando Powerpoint o un programa similar. El objetivo de la actividad es trabajar las competencias digitales y posteriormente presentar el proyecto ante la clase

Diseña una infografía de cada una de las técnicas del voleibol donde aparezca una fotoseriación del movimiento con los aspectos técnicos clave.

Proyecto de investigación sobre el papel de la mujer en diferentes áreas del conocimiento científico.

Ficha en la que el alumnado puede escribir su nombre de varias maneras.