Proyecto intermodular reto 2

Realizar la Confección Industrial de un Pantalón Tipo Palazzo

Actividad dirigida a alumnado de 2º Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas Módulo: Contabilidad y fiscalidad, simulación empresarial

Este recurso didáctico está diseñado para alumnado de 4º de ESO del itinerario de Ciencias Sociales, dentro de la materia de Introducción a la Economía y el Emprendimiento. A través de una unidad didáctica centrada en la globalización, el comercio internacional y la Unión Europea, se trabajan contenidos económicos clave mediante metodologías activas, el uso de TIC y recursos visuales. Se han aplicado los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y se han incorporado adaptaciones...

El recurso consiste en la explicación de dos tareas digitales: Tarea 1 (creación de una presentación colaborativa a partir de la búsqueda de información en Internet sobre las rondallas valencianas y sobre Enric Valor) y Tarea 2 (compleción de una ficha de una de las rondallas de Enric Valor tras el visionado de un breve vídeo de una rondalla).

Actividad para curso CDD

Este recurso forma parte de uno más amplio que corresponde al curso del módulo de Empresa en el AULA para ciclos formativos de grado Medio. ​Se organiza a través de diferentes actividades donde se plantean retos que agrupan los contenidos por bloques, y cada desafío se integra en un conjunto más amplio que conformará el módulo. ​En esta primera actividad los retos se insertan dentro del plan de empresa inicial para completar los aspectos a estudiar: creación de la idea de negocio, forma...

• La actividad consiste en realizar una presentación (power point, canva, prezzi…lo elegirá el alumnado) contestando a unas preguntas sobre la materia. Deberán hacer una investigación sobre los conceptos estudios en clase y posteriormente hacer una exposición de las conclusiones y resultados obtenidos

El alumnado de 3.º de ESO, organizado en grupos, deberá asumir el papel de expertos encargados de reorganizar una exposición de la Biblioteca Nacional dedicada a la Literatura de la Edad Media, que ha quedado desordenada. Para resolver esta situación, deberán llevar a cabo una investigación y análisis de los textos proporcionados, con el fin de elaborar una presentación digital en la que se explique el contexto histórico de la Edad Media, clasificar los textos literarios facilitados,...

Para descubrir los órganos internos más importantes por los que se compone el cuerpo humano, vamos a jugar a un veo-veo en la pantalla-tablet. Colocamos una presentación interactiva de canva en la que aparecen los distintos órganos en 3D, un discente comienza a explicar características o funciones de ese órgano y el resto de los discentes las tienen que adivinar de qué órgano se trata.

Tableros para comunicarse mediante un SAAC

El objetivo de esta actividad dividida en 4 sesiones, es que los alumnos, divididos por grupos, hagan un trabajo de investigación mediante medios digitales. Deberán escoger una festividad de cualquier lugar del mundo, y preparar una presentación con aquellos aspectos culturales más relevantes.

Crear un conte amb música i imatges en temps reals. Primerament argumentarem que ens agrada, els estils i com mesclar cançons per crear les nostres creacions. Posteriorment creem en temps real un conte

Projecte a realitzar durant el primer trimestre en l'aprenentatge de llengua anglesa de 3 d'ESO i l'aprenentatge de creacions digitals.

Presentación en inglés sobre 12 ideas que nos pueden ayudar a mejorar nuestro medio ambiente.

Es tracta d'una infografia amb les instruccions per realitzar una videoressenya d'un llibre de lectura per a un grup de PDC1.

RECURSO PARA TRABAJAR LAS TICS EN TERCER CICLO Y COMBINARLO CON UN APADRINAMIENTO MATEMÁTICO EN INFANTIL

L’art del segle XVIII i XIX. Qui és qui ? Després d’una explicació teòrica dels diferents estils d’arts mitjançant una presentació digital, l’alumnat ha d’elaborar un canva aportant la seua pròpia obra d’art d’un dels tres estils explicats i relacionar-ho amb una cançò o música justificant la seua tria. El treball es farà per parelles i es penjarà a Aules A partir de tots els treballs, es farà a classe un joc de “qui és qui” per a endevinar l’estil artístic triat de cada parella amb una...

Tria entre les tres opcions la paraula correcta que corresponga amb imatge.

Document Pdf anomenat "Passatemps Nadalencs" que recull diverses activitats de lògicamatemàtica, lectoescriptura i grafomotricitat per a alumnat de 4 anys.