<p>He elegido este proyecto porque me parece muy interesante para trabajarlo en los centros escolares. En él se ven implicados colegios de diferentes países europeos. Francia, Italia y España. Y en él se trata de analizar el contexto europeo actual, asi como concienciar al alumnado los instrumentos y valores para gestionar de forma pacífica los conflictos sociales, económicos y medioambientales.</p>
<p align="center"><strong>Analizo:</strong></p>
<p align="center"><strong><em>Países, Escuelas y Personas construyendo la Paz</em></strong></p>
<p>He elegido para analizar el Proyecto "Países, Escuelas y Personas construyendo la Paz". Proyecto de colaboración escolar eTwinning entre el IES Carles Salvador (Aldaia, España), Còllege Victor Hugo (Lavelanet, Francia) y Liceo Monna Agnese (Siena, Italia).</p>
<p><strong>1- Estructura y organización:</strong> Muy estructurados los elementos curriculares, la temporalización de las actividades bastante detalladas y con varios elementos visuales.</p>
<p>Voy a analizar este proyecto de colaboración escolar:</p>
<p><strong><u>1. Estructura y organización:</u></strong> El trabajo alrededor del concepto de Paz es muy interesante, especialmente en el contexto internacional actual. Trabaja numerosas competencias básicas e interrelaciona varias áreas, aparentemente, muy distintas entre sí.</p>
<p><span>Integrando vídeo en un webmix sobre igualdad. Un trabajo del alumnado en el proyecto "hombres por la igualdad" </span><a href="http://gizarteratze.symbaloo.com/mix/igualdad5" rel="nofollow" target="_blank">http://gizarteratze.symbaloo.com/mix/igualdad5</a></p>
<p>Hasta el <span style="font-weight: bold">15 de septiembre de 2016</span> estará abierta la preinscripción a la 3ª edición del <a href="http://www.ub.edu/educaglob/"><span style="font-weight: bold">Máster Educación, Globalización y Transformación Social</span></a> (60 créditos), título propio de la <span style="font-weight: bold">Universidad de Barcelona</span> que se imparte en <span style="font-weight: bold">modalidad
<p>Nuestros apuntes sobre <a href="http://prezi.com/flbif3urja1b/inteligencia-emocional/#" rel="nofollow">Inteligencia Emocional</a> : </p>
<p><span style="line-height: 28.8px;">http://prezi.com/flbif3urja1b/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&a…;
<p><span>Esta actividad surge con el objetivo de fomentar la participación activa del alumnado y conseguir un compromiso para la construcción de la ciudadanía global, explorando las posibilidades del modelado y la construcción en 3D.</span></p>
<p class="rtejustify"> La realización de esta paleta de inteligencias múltiples, parte de los principios psicopedagógicos que se desarrollan en la programación educativa, en la que se desarrolla un proceso de enseñanza-aprendizaje adaptado a las características del contexto y en el que el niño es el principal protagonista de su aprendizaje.
