<p>Presento mi proyecto final del curso de Flipped Classroom. Consiste en la elaboración de un menú semanal saludable y equilibrado por parte de los alumnos de 3º ESO de la asignatura de Biología y Geología. Para ello diferentes grupos elaborarán un menú diario con el uso de una infografía de la herrramienta Genialy.</p>

<p><strong>PROYECTO FINAL :&nbsp; DISEÑO DE UN MENÚ SEMANAL SALUDABLE</strong></p>

<p><strong>DESCRIPCIÓN:</strong></p>

<p>El REA que he seleccionado para hacer su análisis es uno de Didactalia, &nbsp;basado en juegos de Ciencias Naturales, concretamente sobre anatomia del cuerpo humano. Lo descubrí en el pasado curso cuando realicé una sustitución e impartí la asignatura "Anatomía Aplicada" a 1º de Bachillerato.</p>

<p>Os dejo mi Proyecto Final del curso: Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom).</p>

<p>Para alumnos 3º ESO, Biología y Geología.</p>

<p>Espero que resulte útil e interesante. Los alumnos tendrán que dar respuesta a varias preguntas relacionadas con la alimentación y la nutrición. Realizarán una presentación.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p align="center"><strong>UDI: “Somos Olímpicos Competentes”</strong></p>

<p align="center">&nbsp;</p>

<p align="center"><strong>ETAPA</strong></p>

<p align="center">&nbsp;Secundaria (ESO/LOMCE)</p>

<p align="center"><strong>NIVEL</strong></p>

<p align="center">3º</p>

<p align="center">&nbsp;</p>

<p><strong>Recurso de aprendizaje: Impactos ambientales producidos por la actividad humana y las medidas de corrección y prevención.</strong></p>

<p><a href="https://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349695172">https://procomu…;

<p><strong>Estructura y organización:</strong></p>

<p>Os dejo la dirección del blog que he realizado durante el curso "Alimentación y nutrición para una vida saludable". Un saludo</p>

<p>http://joaquinalimentacion.blogspot.com.es/</p&gt;