<p>Publicaci&oacute;n de la entrada del blog: <strong>Las competencias b&aacute;sicas y evidencias en el e-portfolio de EPV</strong></p>

<p>http://anaplastica77.tumblr.com/post/105055763129/la-competencia-que-se…;

<p>UDI en grupo (diferentes &aacute;reas) y r&uacute;brica de EPV<br />
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<p>E-portfolio docente para la asignatura de EPV, creado en Google sites por Ana Ballesteros<br />
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<p>https://sites.google.com/site/ballesterosdelvalle/</p&gt;

<p>En el marco de las actuaciones que se vienen desarrollando en la provincia de C&aacute;diz para la puesta en valor del acueducto que en &eacute;poca romana suministraba agua a la ciudad de Gades y que discurr&iacute;a por nuestro entorno (proyecto <a href="http://aquaducta.blogspot.com.es/&quot; target="_blank">Aqua Ducta</a> de la UCA), nuestro producto final plantea la elaboraci&oacute;n de un c&oacute;mic o &quot;foto-montaje&quot;, de car&aacute;cter divulgati

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; />Este proyecto, ideado para 4&ordm; ESO, tiene como objetivo dise&ntilde;ar una ruta tur&iacute;stica para dar a conocer su pueblo a trav&eacute;s de su historia, personajes y costumbres.

<p>Indicadores de evaluaci&oacute;n para la UDI &quot;Hablamos con nuestros abuelos&quot;.</p>

<p>Desde las &aacute;reas de Lengua Castellana, EPV, E. Fisica y C. Sociales en este documento se abordan los indicadores de evaluaci&oacute;n de la tarea propuesta en nuestra UDI_C5</p>