https://rea.ceibal.edu.uy/elp/unidad-fracciones-nivel-1/index.html

 Esta Unidad plantea actividades e información complementaria donde puedes observar las fracciones y sus diferentes usos, con la finalidad de que puedas profundizar en su comprensión.

El recurso ha sido creado por la maestra Natalia Pizzolanti, creadora de contenidos en el Plan Ceibal de Uruguay. 

<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 10px; overflow-wrap: break-word; word-break: break-word; line-height: 1.5em; color: rgb(68, 68, 68); font-family: &quot;PT Sans&quot;, sans-serif; font-size: 14px;">Hola a todos/as, a continuación os dejo el enlace a mi primer proyecto-artefacto de Flipped Classroom.</p>

<p style="font-style: normal; font-weight: normal; widows: 2; orphans: 2"><font color="#444444"><font face="PT Sans, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 10pt"><a href="https://view.genial.ly/5fc21886c852dd0d36

<ul>
<li>Está diseñado para ser usado bajo la metodología ABP (aprendizaje basado en proyectos), &nbsp;flipped classroom y aprendizaje cooperativo.</li>
<li>&nbsp;</li>
<li>Permite explicar la inflación para 4º curso de ESO en la asignatura de Economía.</li>
<li>&nbsp;</li>

<p>Este es un blog en el que se incluyen contenidos de 4º de ESO para la materia de Física y Química en Andalucía.</p>

<p><a href="https://passionforchemistryandphysics.blogspot.com/&quot; rel="nofollow">https://passionforchemistryandphysics.blogspot.com/</a></p&gt;

<p>Proyecto flippedclassroom abp en el que se trabaja con alumnos de 4oESO de la asignatura EPVA y en el que se creará una campaña publicitaria (carteles y vídeos) de fomento de la lectura entre jóvenes.</p>

<p><a href="https://wp.me/p40u7R-28&quot; rel="nofollow" target="_blank">Aquí el enlace</a> al blog en el que publico mi proyecto. Espero sea de vuestro interés.</p>

<p>Un saludo.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Hola a todos , aquí os dejo los enlaces al proyecto realizado :&nbsp; <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2M4HyGk5hjGbUtibFgzTzRlT2c/view?usp=s…; target="_blank">Estudio de la viavilidad de&nbsp; la instalación de un punto de recarga de vehículo eléctrico en el colegio.</a></p>