<p>Tercera y última entrada de mi blog dedicada al proceso de tutorías individuales con familias:</p>

<p><a href="http://maestroenredado.blogspot.com.es/2015/02/tutorias-individuales-co…;

<p>En esta nueva entrada de mi blog, continúo con mi reflexión acerca de las tutorías individuales con familias:</p>

<p><a href="http://maestroenredado.blogspot.com.es/2015/02/tutorias-individuales-co…;

<p>Espero que lo encontréis interesante y os pueda servir alguno de los consejos que doy.</p>

<p>Trabajo por proyectos, en el que los alumnos realizan cr&oacute;nicas sobre las charlas que tienen en el instituto, las salidas que realizan,...</p>

<p>Compartir reflexiones, materiales, informaci&oacute;n, recursos&hellip; en el &aacute;mbito de la orientaci&oacute;n educativa. &nbsp;Con las siguientes p&aacute;ginas: &nbsp;competencias b&aacute;sicas, convivencia, disrupci&oacute;n, familias, fp, formaci&oacute;n del profesorado.</p>

<p>Categor&iacute;as: convivencia, orientaci&oacute;n, tutor&iacute;a, otras.</p>

<p>Enlaces de convivencia, orientaci&oacute;n, fp, educativos y recursos TIC.</p>

<p>El proyecto&nbsp; Y t&uacute; de d&oacute;nde eres?CONOCIENDO NUESTRAS CULTURAS basado en la metodolog&iacute;a de Aprendizaje Basado en Proyectos fomenta el encuentro, el intercambio y el trabajo en red con todos los agentes educativos, siendo el alumnado el aut&eacute;ntico protagonista.</p>

<p>Los alumnos de 2&ordm; presentan cierto nerviosismo antes de las PAU porque deben ubicarse en un espacio desconocido para ellos como son las aulas de las universidades. Os presento una fotografia de un aula de la UPC (Polit&eacute;cnica de Catalunya) que ilustra la realidad del examen.</p>

<p>Ven tambi&eacute;n lo dif&iacute;cil que les va a resultar copiar (entre nosotros dif&iacute;cil que no imposible)</p>

<p>Proyecto para trabajar la integraci&oacute;n de imnigrantes en secundaria, fp, bachilletato enfocado desde distintas &aacute;reas de conocimiento</p>

<p>Espacio colaborativo, de elaboraci&oacute;n y recogida de recursos que pueda dar sustento, o asesor&iacute;a al funcionamiento de un centro de Educaci&oacute;n Infantil, y Primaria.</p>

<p>http://orientacioneducativaytutoria.blogspot.com.es/</p&gt;

<p>http://samoncio.blogspot.com/2014/04/tarea-1-y-2-unidad-2-prototipo-de…;

<p>Folleto para familias, que conviene adaptar a cada alumno, y a cada contexto escolar, localidad y o comunidad.</p>

<p>Puede ser entregado por tutor y/o Orientador cuando se haya confirmado la sospecha de TDAH&nbsp;y como comienzo a resolver sus dudas y enlace a recursos disponibles.</p>

<p>https://docs.google.com/file/d/0B3gLYKys9fSARk1hMUcyc1lkLWc/edit</p&gt;