<p style="text-align: justify;"><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; style="float:left" />Este proyecto se llama <strong><em>Glosario/diccionario de palabras que debemos cambiar</em></strong> y consiste en la elaboraci&oacute;n de un l&eacute;xico en el que se definen expresiones o vocabular

<p>Los alumnos investigan sobre escritores y su relaci&oacute;n con Salamanca. Visitan la ciudad y realizan un p&oacute;ster y una presentaci&oacute;n sobre lo aprendido.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></p>

<p>Aqu&iacute; os dejo mi prototipo de proyecto &quot;La taxonom&iacute;a de mi entorno&quot; donde alumnos de 1&ordm; de ESO clasificar&aacute;n seres vivos e inertes del entorno escolar.</p>

<p>Os dejo el enlace a dropbox para el video y el enlace al blog para una mayor descripci&oacute;n del prototipo y donde est&aacute; tambi&eacute;n el video por si no pod&eacute;is visualizarlo por aqu&iacute;.</p>

<p><a href="http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/">Web de <strong>Objetos Digitales Educativos </strong></a>con propuestas did&aacute;cticas completas para 5&ordm; y 6&ordm; de Primaria y para 1&ordm; y 2&ordm; de Secundaria, realizadas con <a href="http://exelearning.net/">eXeLearning. </a></p>

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<p>Se trata de idear un mecanismo de control de actitudes personales y grupales (por aula) en virtud de las cuales cada grupo del centro consiga la &quot;QV&quot; es decir, la Q de calidad &ldquo;Verde&rdquo;.