Este recurso está destinado al alumnado del tercer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil (5 años) y se vincula con una situación de aprendizaje sobre la primavera.

Actividad pensada para el alumnado del tercer nivel del segundo ciclo de educación infantil (5 años), a realizarse dentro del aula, en gran grupo y empleando la PDI.

<p class="rtejustify">Herramienta digital ideal para niños de 5 años para el aprendizaje de las horas en la PDI u ordenador.</p>

<p class="rtejustify">Los propios niños son los que pueden ir eligiendo las horas sumando o restando, mientras cambian automáticamente las manillas de un reloj.</p>

<p class="rtejustify">Además, tiene un recurso muy motivador de fondo en el que se ve la hora en la que amanece, es de día y anochece, con unos dibujos alusivos a esos momentos, y cambios de color.</p>

<p>&nbsp;Decidimos conformar un seminario sobre pizarras digitales en el seno del claustro y ante las oportunidades que nos brinda este recurso didáctico.</p>

<p>Casi todo el claustro ha estado muy interesado y ha participado, realizando múltiples actividades y buscando aplicarlas cada uno en su nivel. En el desarrollo del curso el único escollo que nos hemos encontrado es que sólo disponemos de una pizarra y hemos tenido que trabajar con el programa de simulación. Esperamos una dotación por parte del ministerio para el proximo curso. gracias</p>

<p>La<strong> pizarra digital interactiva</strong> <strong>PDI</strong> es un instrumento didáctico con múltiples posibilidades y opciones. Mi experiencia es que puede utilizarse como único recurso TIC en clase pero también complementada con tablets, dispositivos móviles o portátiles. En todas las situaciones el eje fundamental es la <strong>PDI</strong>.