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LA CLASE INVERTIDA COMO OPCIÓN "NOVEDOSA"

<p style="text-align: justify;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;De la informaci&oacute;n a la que he ido accediendo acerca de lo que se denomina &quot;clase invertida&quot; -soy profesor de Lengua Castellana, as&iacute; que lo de &quot;flipped classroom&quot; mejor lo soslayo- me queda la sensaci&oacute;n de que se trata de una de tantas t&eacute;cnicas que los profesores ya utilizamos habitualmente en clase pero que ahora, al ponerle un nombre ingl&eacute;s, parece novedosa.

LA CLASE INVERTIDA

<p>He estado leyendo y escuchando informaci&oacute;n sobre la clase invertida o flipped classroom y reflexionando sobre el tema . &nbsp;Esto&nbsp;me recuerda un poco, salvando las distancias, a la idea de &quot;la Reforma de la Ense&ntilde;anza&quot; de los a&ntilde;os 90, en la que particip&eacute;.&nbsp;</p>

<p>En los dos casos se persigue el mismo objetivo: La autonom&iacute;a del alumno.</p>

10 pros y contras de la Clase Invertida

<p>10 pros y contras de la clase invertida<br />
Ya hemos hablado aqu&iacute; sobre la clase invertida, este m&eacute;todo que comenz&oacute; a partir de dos profesores que hac&iacute;an videos con sus clases para los estudiantes que faltaban y terminaron planteando un nuevo paradigma, en el que comenzaron a utilizar los videos para ense&ntilde;ar a los estudiantes fuera de clase y aprovecharon el tiempo de clase para el trabajo colaborativo y ejercicios para afianzar conceptos.</p>