<p>http://bertaprendiendo.blogspot.com.es/2014/11/consensuamos-los-hechos-…;

<p>http://bertaprendiendo.blogspot.com.es/2014/11/visualthinking-y-comenta…;

<p>http://bertaprendiendo.blogspot.com.es/2014/11/observando-evidencias-de…;

<p>R&uacute;brica de evaluaci&oacute;n de trabajo en grupo.</p>

<p>Indicadores de evaluaci&oacute;n correspondientes a la unidad did&aacute;ctica did&aacute;ctica presentada en nuestra anterior actividad.</p>

<p>La p&aacute;gina Web, nos presenta una gu&iacute;a did&aacute;ctica , planificada y perfectamente organizada para poder, no solo llevarla a cabo en nuestra labor diaria, sino tambi&eacute;n para seleccionar m&eacute;todos, actividades... que en un momento determinado podamos utilizar.</p>

<p>Grupo de Diigo con los enlaces recomendados por el alumnado del curso AbP: Aprendizaje basado en proyectos de Formaci&oacute;n en Red del INTEF</p>

<p>https://groups.diigo.com/group/abpintef</p&gt;

<p>Aqu&iacute; est&aacute;n los indicadores de evaluaci&oacute;n de nuestra UDI &quot;La dieta de mi pueblo&quot; (grupo A6)</p>

<p>Mapas mentales muy creativos derivados de la actividad 3.1 generados en el curso #CREA_iNTEF.</p>

<p>Hemos analizado problemas, seleccionado hechos y redefinido retos y el resultado lo pod&eacute;is ver en:</p>

<p><a href="http://es.pinterest.com/blancacanamerov/bloque-3-mapas-mentales/">http:…;

<p>&nbsp;</p>

<p>Esta tarde hemos estado debatiendo durante algo m&aacute;s de dos horas sobre la inclusi&oacute;n del ACNEAE en el ABP y sobre las TICs y el uso de los IPADs para la intervenci&oacute;n con nuestros alumnos.</p>

<p>Hemos contado con la inestimable presencia de la creadora del Blog iPads y Autismo, Rosa Aparicio (@iPadsyAutismo) y participaron Manoli (@ManoliCharra), Rosa Mart&iacute;nez (@Rosamcap), Isabel Barrio (@Isa_Bsesamo) y Marta Arias (@oblogdesociais).</p>