<p>Los conceptos integración e inclusión normalmente están en boca de todas y todos los que nos dedicamos a la educación pero, ¿nos hemos planteado como comunidad qué significan estos conceptos? ¿Cómo se encarna la idea de la <strong>diversidad</strong> en nuestra práctica cotidiana? Este proyecto es una mirada a la complejidad de cómo nuestras alumnas y alumnos conviven con ese concepto.</p>

<p>Os presento mi primer proyecto flipped classroom: <a href="http://flippedclassroom-intef-2017.blogspot.com.es/2017/05/mi-primer-pr…; rel="nofollow">El ciclo del agua</a></p>

<p>El objetivo es que los alumnos conozcan el ciclo del agua, fomentando el respeto y la concienciación sobre nuestros recursos hídricos.</p>

<p>Debido a la falta de tiempo y a veces de recursos económicos, dejamos pendiente nuestra formación, por eso, recordarmos mediante este artículo, que HAY PLATAFORMAS ONLINE gratis y de pago, que pueden darnos la formación que necesitamos.&nbsp;</p>

<p><a href="https://goo.gl/etc8C8&quot; rel="nofollow">LEER MÁS</a></p>

<p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;text-align: justify;">&nbsp;</p>

<p>Este es mi primer proyecto Flipped Classroom y como es obvio mi primer contacto con esta metodología de aprendizaje.</p>

<p>Os presento mi proyecto en este enlace a mi <a href="http://eldiariodedanielcalatayud.blogspot.com.es/">Diario de Aprendizaje</a>. Solo quiero añadir que ademas de plantearlo de forma teórica, lo he empezado a poner en marcha, con lo que puede ser util para mas compañeros.</p>

<p><a href="http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esotecnologia/">http:/… href="http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esotecnologia/">tic.ed…;