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<p class="rtejustify">Dentro del proyecto <a href="https://intef.es/tecnologia-educativa/observatorio-de-tecnologia-educat…; rel="nofollow" target="_blank">Observatorio de Tecnología Educativa</a> os presentamos su nuevo artículo escrito por <a href="https://twitter.com/madamelourido&quot; rel="nofollow" target="_blank">Ana Lourido Novas</a> sob

<p>Esta es una rúbrica para evaluar la tarea final del REA sobre la función de relación en el ser humano. Esta tarea final consiste en elaborar un mapa conceptual del tema, utilizando la herramienta CmapTools, en el que hay que vincular con los conceptos una serie de imágenes, textos y videos.</p>

<p>Hola, muy buenos días compañeras y compañeros, tengo que comunicaros que he descubierto una herramienta ideal para mostrar&nbsp; nuestra praxis pedagógica, someterla al análisis de la comunidad y extraer conclusiones que mejoren nuestra práctica educativa. Esta herramienta es el e-portafolio, ¿dónde he realizado el hallazgo?, pues en el curso del INTEF "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación".</p>

<p><a href="http://&lt;iframe style=&quot;width:525px; height:371px;&quot; src=&quot;//e.issuu.com/embed.html#29612206/53538541&quot; frameborder=&quot;0&quot; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" src="//e.issuu.com/embed.html#29612206/53538541" style="width:525px; height:371px;"></iframe></a></p>

<p>Al profesor basado en las teorías del aprendizaje se le consideraba un experto, que emitía o hacía prejuicios basado en ensayos verbales, también escritos y hasta veces empíricos.