<p>Con &ldquo;Geog&eacute;nesis&rdquo; se ha pretendido introducir el uso del aprendizaje basado en proyectos (ABP), y m&aacute;s concretamente, el aprendizaje basado en juegos (ABJ) en diversas &aacute;reas de 1&ordm; ESO. En este trabajo se describe la parte del proyecto relacionada con el &aacute;rea de Ciencias Naturales, y en concreto, con los contenidos de biodiversidad.</p>

<p>El p<span style="line-height:1.6">royecto tiene como objetivo la creaci&oacute;n de una gu&iacute;a tur&iacute;stica en ingl&eacute;s de la zona, como trabajo enmarcado dentro del proyecto Comenius del que formamos parte.</span></p>

<p>Los obejtivos principales son que los alumnos se sientan orgullosos de su tierra, usen una lengua extranjera para comunicarse y se inicien en proyectos que desarrollen el esp&iacute;ritu emprendedor</p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; /></p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Blog del curso de Formaci&oacute;n en red AbP: Aprendizaje basado en proyectos.</p>

<p>Muestra los proyectos generados en las pasadas ediciones de este curso.</p>

<p>&nbsp;Ofrecer servicios inform&aacute;ticos a la comunidad educativa.</p>

<p>&nbsp;Ofrecer servicios inform&aacute;ticos a la comunidad educativa.</p>

<p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/…; />Proyecto dise&ntilde;ado para tercer ciclo&nbsp;de Primaria.

<p>Trabajo de Oscar Boluda sobre un PBL dirigido a los alumnos de FP en un ciclo de grado medio en Gesti&oacute;n Administrativa.</p>

<p><a href="http://obimoocple.blogspot.com.es/2014/04/analisis-de-un-pbl-en-fp-la-c…; target="_blank">http://obimoocple.blogspot.com.es/2014/04/analisis-de-un-pbl-en-fp-la-c…;

<p><strong>Problem-based learning</strong> (<strong>PBL</strong>) is a student-centered <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Pedagogy&quot; target="_blank" title="Pedagogy">pedagogy</a> in which students learn about a subject through the experience of problem solving. Students learn both thinking strategies and domain knowledge</p>

<p>http://pbl.guim.net/</p&gt;

<p>At the <strong>Buck Institute for Education (BIE)</strong>, our highest priority is to help teachers prepare students for successful lives. We do this by showing teachers how to use Project Based Learning in all grade levels and subject areas. As a mission-driven nonprofit organization, BIE creates, gathers, and shares high-quality PBL instructional practices and products and provides highly effective services to teachers, schools, and districts.</p>