<p>Buenos días.</p>

<p>La pasada sesión la dedicamos a que los grupos trabajasen en la concreción del proyecto.</p>

<p>Lo cierto es que no pudimos trabajar demasiado tiempo porque tuvimos que dedicar la mitad de la sesión a realizar una autoevaluación del grupo de cara a la sesión de evaluación que los profesores hicimos esa misma tarde. Los alumnos del grupo de coordinción habían confeccionado una ficha para que cada uno del resto de los grupos les transmitiesen sus propuestas.</p>

<p class="rtejustify">Buenas tardes.</p>

<p class="rtejustify">Tras publicar el artículo correspondiente al 22 de febrero, me he dado cuenta de que la semana pasada se nos pasó publicar el artículo correspondiente a la sesión del día 13 de febrero. Así que, aunque con retraso, aquí lo publicamos.</p>

<p class="rtejustify">En esta sesión trabajamos sobre el concepto de Declaración y nos centramos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.</p>

<p class="rtejustify">Esta semana hemos cambiado nuestra sesión del martes al jueves para poder contar con la presencia de Beatriz Canal, Gorka Fernández y Rafael López-Meseguer, que nos han visitado muy amablemente para tener un contacto directo con la realidad del proyecto.</p>

<p class="rtejustify">Para esta sesión especial trabajamos con una de las dinámicas de la Fase 4, en concreto la titulada "La voz del silencio".</p>

<p>Buenas tardes.</p>

<p>He dedicado hoy unas horas a revisar a fondo los tres documentos que Gorka nos ha hecho llegar relativos al "Lesson plan".</p>

<p>Según lo que hablamos ayer en el Webinar, deberíamos aplicar al menos una de las dinámicas que se proponen en esos documentos. Pero, me he encontrado con la sorpresa de que se trata de dinámicas para haber aplicado muy al comienzo del proyecto:&nbsp;</p>

<p style="box-sizing: border-box; color: rgb(68, 68, 68); font-size: 14px; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; line-height: 21px; margin: 0px 0px 10px; word-wrap: break-word;">Buenos días.</p>

<p>Buenas noches.</p>

<p>Ayer retomamos las sesiones del proyecto después de un paréntesis más largo de lo esperado. La última semana antes de vacaciones no pudimos trabajarlo porque todos los años el Centro celebra un certamen de villancicos y la preparación nos llevó mucho tiempo (por cierto, ganó nuestro grupo de 3º).&nbsp; La semana pasada tampoco pudimos trabajar en el proyecto porque yo estaba en Andorra en un viaje de esquí con chicos y chicas del instituto y Paco tuvo algunos problemas personales y no pudo tampoco encargarse de la sesión.</p>