Los contenidos tratados en esta tercera semana son los siguientes: Objetivos.Aplicaciones y recursos Web para el aula.(Haz clic en la imagen para ver el vídeo) Ideas Clave.Aplicaciones y recursos Web para el aula. Retos de la semana.Aplicaciones y recursos Web para el aula.

En este artículo se presentan los contenidos y tareas a llevar a cabo en la semana cuarta de #CDigital_INTEF. (Haz clic en la imagen para acceder)

Fuente: https://magic.piktochart.com/output/5446176-elevator-pitch-infographic

Inscripciones abiertas enhttp://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF1515/2015_ED2/about Comienzo del MOOC: 22 de septiembre de 2015

A continuación, se presenta una infografía sobre las diferentes herramientas y recursos que empleo en mi día a día para formarme y desarrollar mi labor profesional. Aunque es una infografía de carácter personal, puede servir, a cualquiera, para saber de la existencia de estas herramientas y recursos de gestión, síntesis y análisis de contenidos: https://virjari.wordpress.com/2015/03/08/comienzo-del-curso-de-tutores-para-formacion-en-red/

Para mis compis Tutores para la Formación en Red en PhotoPeach

http://prezi.com/qfr3krmrayhk/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Existen espacios que, aunque han nacido con otra finalidad, se pueden compartir en fantásticos espacios de relación e intercabio para actividades concretas. Uno de ellos es Pinterest. Os invito a ver cómo funciona y a integraros en la red. Acompaña un tutoria facilito para aprender a utilizarlo. Para cualquier duda, aquí estamos! ;-)

Si consideramos los PLE como algo vivo, en constante evolución, es normal que vaya sufriendo cambios en sus distintos elementos (herramientas, recursos o fuentes, red de contactos). Dejo a continuación la última versión del mío (explicada con más detalle aquí por si alguien le interesa), y aprovecho para cometar un pequeño truco que a mí me está dando resultado en vistas a mejorar mi productividad: 1) Imprimo en papel el diagrama del PLE para tenerlo a la vista en mi lugar habitual de trabaj...

En la actualidad tenemos la posibilidad de acceder a un mundo de información en la palma de la mano.Los dispositivos móviles han hecho que nos sea posible acceder en cualquier momento a la información que nos interese, que podamos comunicarnos de forma automática y que podamos crear y compartir todo lo que se nos ocurra. Dentro de este universo, para mí el elearning es el aprendizaje ubicuo en entornos virtuales que se realiza accediendo a la información, comunicándonos con personas de inter...

Este artículo versa sobre el curso que estoy realizando: formación de tutores de INTEF. Incorporar a las TIC y las CVA en la enseñanza implica la creación de nuevos mecanismos comunicativos que impulsen situaciones de aprendizaje. Destacaría en este sentido el almacenaje en la nube y herramientas de trabajo colaborativo en la nube como google drive y dropbox. A la hora de trabajar en equipo se hace imprescindible un sitio donde poder compartir y poder modificar los documentos, del tipo que s...

Infografía elaborada con Piktochart sobre los antecedentes del e-Learning. En esta infografía se hace un recorrido en el que a través de cuatro generaciones se describe la evolución de la Educación a distancia hasta llegar al e-Learning. Por último se detalla la tendencia actual hacía la incorporación de dispositivos móviles dando paso al m-Learning. La infografía también incorpora al final la Licencia de Creative Commons mediante un icono normal que especifica las características de la mis...

Interesante documento: "Las características de e-Learning" definido utilizando una infografía https://magic.piktochart.com/output/5215633-untitled-infographic

Publicada inicialmente en una entrada de mi blog personal.

http://formacion.educalab.es/mod/data/view.php?d=232&rid=20480

Os muestro otra actividad realizada para el Curso de Formación de Tutores en Red de INTEF.