Durante este curso de moodle avanzado las aportaciones sobre las utilidades que ya conocia sobre esta herramienta han sido muchas entre las que destacaria: diseño y gestión de calificadores, creación y exposición de paquetes SCROM , rubricas y guias de evaluación como herramientas para evaluar por competencias usando estandares de aprendizaje

Gracias a este curso y al anterior he aprendido buena parte de las posibilidades de la herramienta Moodle para su uso en clase con los alumnos, para gestionar las actividades, realizar evaluaciones sobre las mismas, calificarlas, elaborar rúbricas, utilizar paquetes SCORM (cuya existencia desconocía) y, en definitiva, elaborar mi proio material didáctico. Ha sido una experiencia formativa muy gratificante y util para ser usada en el aula. Un saludo

Tras haber realizado el curso de iniciación Moodle para docentes I, en anteriores convocatorias, y usando esta plataforma en mi práctica docente, decidí matricularme en este curso de Moodle Avanzado a fin de ampliar mis conocimientos en esta herramienta de gestión, integrada en el Sistema Educativo Digital en el que está inmerso la ciudad de Ceuta. Con anterioridad, realicé un curso de Recursos Educativos Abiertos para la Enseñanza del INTEF, en el que aprendí a usar la herramienta eXeLearni...

Tras finalizar el curso "Moodle SED Avanzado 2019" vengo a contar mis impresiones sobre dicho curso. Ya fui participe del curso básico y la satisfacccion fue plena quedandome con muchas mas ganas de avanzar. En cuanto me enteré de la existencia de un curso avanzado no dudé ni un segundo en matricularme. En este curso hemos avanzado un poco mas en el uso de esta herramienta tan versátil, abarcando aspectos tan importantes como la evaluacion mediante rúbricas o la creación de paquetes SCORM m...

Acabo de terminar el curso de Moodle Avanzado edición 2019. Como siempre sabe a poco. El buen hacer de los tutores nos deja siempre con ganas de aprender más cosas. Creo que ésto ya es bastante importante: despertar la inquietud por profundizar más en Moodle. Una plataforma muy versátil y muy útil para el docente y para el alumnado. Al menos para mí, es imprescindible en mis clases. En mi caso particular sigo investigando acerca de las calificaciones, bancos de preguntas, preguntas con penal...

Con respecto a Moodle, esta plataforma ha ido de la mano de diferentes universidades, de ahí mi experiencia como alumna con dicha herramienta. Así, tanto en el rol de alumna como de profesora, siempre me ha resultado una plataforma de aprendizaje con muchísimas explotaciones didácticas. Sin embargo, desde mi punto de vista, usaría Moodle con alumnos pertenecientes a la segunda etapa de ESO y, por supuesto, con Bachillerato. Darles las gracias a los tutores por ser tan rigurosos, presisos, co...

Buenas tardes, Soy Enrique Serra, profesor de informática en el IES Siete Colinas. Hacia bastante tiempo que no usaba Moodle y cuando vi que lo habian convocado pensé que siempre es bueno refrescar contenidos o aprender algunos nuevos. Desde que estudié en la Universidad de Málaga, me di cuenta de la posibilidades que ofrece este gran entorno y que tenemos a nuestra disposición para evaluar a nuestros alumnos. Quiero dar las gracias al gran equipo de docentes (Manuel Martin, Carlos Merino...

Una de las razones por las que quise realizar el curso fue la de conocer como funciona la plataforma Moodle, ya que antes no había tenido ningún contacto con ella. Y ya que en mi centro se imparten enseñanzas online es posible que alguna vez pueda impartir uno de esos módulos con lo que la utilidad de esta herramienta podrá ser de gran ayuda en el trabajo docente. El curso elegido es uno de los módulos en los que imparto clase en el ciclo de Integración Social. En este caso ...

Mi nombre es Ana y tras enterarme de la existencia del curso decidí apuntarme por resultarme bastante atractivo, práctico y útil.. Es un método muy utilizado hoy en día en las aulas, en el cual había tenido experiencia como alumna pero no como docente. Resulta muy interesante poder utilizar este tipo de plataformas en el mundo educativo, no solo para formación reglada, sino tambien para formación no reglada. Me ha resultado muy fácil el uso y manejo de moodle, sobretodo muy intuitivo. Es c...

No había tenido ninigina experiencia previa en al plataforma moodle. Me ha parecido muy interesante y útil para la práctica docente en el aula. He escogido recursos que tenía disponibles para su desarrollo en el aula y mi idea es utilizar esta plataforma como una vía más rápida y de fácil acceso para mis alumnos y alumnas. Así mismo me facilitará mi trabajo a la hora de corregir y calificar.

Buenas tardes a todos: Acabo de terminar el curso inicial de Moodle y me ha parecido un curso muy interesante con el que he aprendido bastante. Decidí apuntarme a este curso porque Moodle me parece una herramienta muy útil en el aula de hoy día, en la que las nuevas tecnologías tienen un peso muy importante. Es imprescindible, en mi opinión, contar con herramientas como esta que nos permitan comunicarnos con los alumnos y proporcionarles material no sólo para tareas que deberán realizar par...

Moodle me llamaba la atención debido a la gran cantidad de herramientas de trabajo que nos ofrece. Tenía conocimientos básicos sobre la plataforma pero gracias a la realización de este curso he podido afianzarlos e incluso aprender nuevas funciones que antes desconocía. Recomiendo y animo a todos que lo hagan porque la forma en la que los tutores lo han programado (con video-tutoriales explicativos) hace posible conocer todas las funciones que ofrece la plataforma de forma muy sencilla.

Me apunté a este curso con la intención de tener una visión general de Moodle como herramienta para trabajar con mis alumnos y alumnas ya que la conocía si bien únicamente como alumno y me parecía interesante . La ha sido enriquecedora y considero hacer uso de esta herramienta en un futuro si bien estoy a la espera de realizar el curso avanzado. Agradezco el buen hacer de los docentes que han tutorizado el curso y su disponibilidad para resolver las dudas que han ido surgiendo y ánimo a aqu...

Hola a tod@s. Ya hemos terminado el curso y tengo que decir que ha sido satisfactorio por varias razones: Primero he aprendido como aprovechar mejor la herramienta Moodle pues si ya la usaba antes ahora se como exprimirla mejor. Segundo mis cursos Moodle los que uso con mi alumnado ahora están mejor estructurados gracias al curso. Tercero estoy incluyendo en esos cursos nuevas aplicaciones que antes ni me planteaba usar. Gracias Manolo, Carlos y José Luis por esos vídeos tan dicacticos.

Este ha sido mi primer año como docente en un Centro donde utilizan Moodle, por lo que no conocía su funcionamiento y por ello me inscribí en el curso. El curso ha sido muy fácil y llevadero, gracias a los vídeos tutoriales que te enseñan paso a paso como realizar las tareas y además la rápida respuesta de los tutores en solucionar cualquier problema que te puede surgir en la realización de las mismas. En conclusión la realización del curso me ha llevado a comprender la gran ayuda que es Mo...

Hola compañeros: elegí hacer el curso Moodle para docentes I porque había oído hablar de la plataforma y siempre para bien. El curso me ha resultado muy práctico y de hecho, aún no gustándome mucho las tecnologías, pienso hacer uso de lo que he aprendido, pues se trata de una forma muy intuitiva de trabajar y de acercarme al alumnado.

El I.E.S. ALMINA de Ceuta ha organizado este año dos grupos de trabajo: Grupo de Trabajo WEB ALMINA Y LA CCD 1 y 2. El motivo de los grupos de trabajo fue la necesidad de que los profesores aprendiesen la utilización de la página web, integrándola en la estructura del centro, que conociesen todo el potencial del portal: el uso de los blogs de aula para dinamizar el trabajo con los alumnos, el sistema modle, la publicación de fotos y vídeos de actividades culturales, subir información, subir a...

Proyecto Samsung Smart School A comienzo de este curso 2017/2018, hemos sido convocados por el asesor técnico docente D. Sergio González Moreau. En la biblioteca del centro, nos ha presentado el proyecto Samsung Smart School y nos ha explicado que un centro de Ceuta había desistido de la continuidad en el mismo. De esta forma, en el caso de adquirir el compromiso por parte del claustro, la dotación destinada al otro centro educativo que abandona el proyecto sería suministrada a nuestro cent...

En nuestro centro hemos creado dos grupos de trabajo sobre el Sistema Educativo Digital (SED 1 y SED 2) dado el gran número de participantes por las expectivas creadas sobre el mismo. Consideramos que implantar el uso de la plataforma SED en el centro es muy positivo porque permite la participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa. Se trata de un medio de difusión eficaz pero además útil para la gestión del centro. La utilización de la misma supone además la mejora continúa d...

La Escuela Oficial de Idiomas de Ceuta ha organizado dos grupos de trabajo: Grupo de Trabajo SED 1, y Grupo de Trabajo SED 2. El motivo de los grupos de trabajo fue que creímos que era esencial que los profesores de esta escuela aprendiesen la utilización de la página web y de que fuesen familiarizándose con todo el potencial del portal: el uso de los blogs de aula para dinamizar el trabajo con los alumnos, la publicación de fotos y vídeos de actividades culturales, subir información, subir a...