De mayor quiero ser astronauta
Descripción
Con este proyecto se pretende despertar en los alumnos de 4 años de Educación infantil la curiosidad por conocer el Sistema solar, a plantearnos ¿qué es la astronomía? Y ¿qué sabe nuestro alumnado sobre el tema? Conocer los planetas del sistema solar y sus características, comprender el por qué de la noche y el día, el por qué de las estaciones del año. Co...
Es un proyecto que desarrolla una unidad didactica para la asignatura de compraventa, del CCFF de Gestión administrativa, aunque es valido para otras asignaturas de la familia de administración.
Una estupenda presentación que nos permite abrir los ojos a la realidad de muchos días en nuestras aulas y nos marca un camino a seguir para el desarrollo de competencias en nuestro alumnado: Trabajar por Proyectos.
Hola, Susana y Pilar:
creo este artículo para ir modificando, ok?
Título: El título del proyecto.
Descripción: Los elementos esenciales del proyecto.
Debe contener al menos una imagen (.jpg, o .jpeg o .png) la descripción
Como etiquetas debe indicarse la etapa educativa a la que va dirigido, el curso y el área o materia si procede.
Autores del proyecto
Licencia
Protección contra borrado del proyecto
En Abierto y compartido
Un salud...
Es un proyecto basado en el conocimiento de la figura de El Greco, mediante la profundización de las dos obras más importantes del pintor, que se encuentran en Toledo, como son El entierro del señor de Orgaz y El Expolio.
Artículo que presenta las seis claves para que el trabajo por proyectos llegue a todos los alumnos y sea asumido por padres, profesores y administración educativa.
Os dejo un post de mi blog donde propongo algunas evidencias para resultados de aprendizajes de alguno de mis módulos de fp.
http://educainspirarte.blogspot.com.es/2014/12/probando-con-los-resultados-de.html
Esta es miinfografía creadapara el curso de ABP del INTEF.
Creo que resume la esencia del ABP, espero que os guste y hagáis uso de ella si os parece conveniente.
Este proyecto global impregna todos los espacios comunes del instituto, lleva ya tres años, y una de las actuaciones previstas para este curso es la propuesta de "El Patio de mi Casa": actualmente el patio de recreo es un desastre, la mayor parte del espacio lo ocupa un campo de fútbol enorme de tierra que monopoliza el tipo de actividad durante el recreo. El resto de alumnos que no echa un partido se ve forzado a circular casi en fila de uno por el perímetro, e...
Este es el trabajo final del curso ABP.
Se plantea al alumnado la necesidad del ahorro energético del centro, se estudiarán las facturas de los últimos meses, se comparan con las facturas domésticas y de otros organismos públicos. Posteiormente se realizará un análisis estadístico de los datos y se plantearán alternativas de consumo para mejorar la eficiencia energética y reducir el gasto.
El reto sobre el que se sustenta el proyecto responde a la pregunta “¿Vamos al parque a hacer deporte? El alumnado tendrá que construir una actividad de orientación en el parque de Miraflores que le permitirá acercarse y conocer aspectos de este espacio urbano desde el punto de vista medioambiental y deportivo aplicando el uso de herramientas informáticas que permitan con éxito la presentación del proyecto.
Puedes descargarlo aqu&iacut...
El objetivo del proyecto es conocer a fondo el siglo de la Ilustración, como uno de los siglos más relevantes dentro de la historia de la Humanidad y realizar una exposición final en la que puedan transmitir estos conocimientos a sus compañeros de otros cursos. Para ello, los alumnos trabajarán de manera paralela y simultánea en el tiempo diferentes aspectos de la cultura de esta época, enfocando cada uno de ellos en un área diferente.
Proyecto para 4ºESO en el que los alumnos tendrán que realizar una labor musicológica, investigandoquécanciones cantaban y oían sus padres y sus abuelos, recogiendo algunas en esas cancines en grabación de audio o vídeo,realizando transcripciones a partitura de esas canciones y elaborando arreglos para su interpretación en concierto público. Los alumnos recopilarán también material iconográfico (fotografí...
Enlace aquí al documento completo del proyecto final del curso.
Trabajo final (en esta fase final el trabajoha sidoindividual, pero resultado de un trabajo en fases anteriores grupal: Ana María, M. Teresa, Victor Manuel).
Se trata de recopilar datos del entorno empresarial, para terminar documentando el proceso de tormenta de idea y creación de empresa.
Utilizaremos este proyecto para Aprendizajes Basados en proyectos, evaluaremos las fases del proyecto.
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Los centros de Extremadura demuestran que están trabajando intensamente para integrar las competencias en la vida diaria del aula y diseñarproyectos y tareas educativas desde un enfoque interdisciplinar.
En esta ocasión, el IESO Cuatro Villas de Berlanga, en Badajoz, participante en el Proyecto de integración curricular de las competencias básicas del CNIIE desde el año 2010, presenta el proyecto integrado “Re-ambientemos” para el a...
