La ansiedad escénica musical (AEM) es la aprensión ante la interpretación musical en público. Es padecida por un elevado número de músicos, a la vez que diversos estudios recogen el interés de los músicos en formación por una guía y orientación que les ayude a hacerle frente. Las diversas legislaciones educativas recogen la necesidad de fomentar iniciativas que contribuyan a estimular el hábito de la interpretación en público, así como la capacidad de expresarse correctamente. El estado actua...
Recurso educativo Abierto para la enseñanza del Flamenco en el Tercer Ciclo de Educación Primaria. Primeros pasos en el compás de los palos básicos, algo de historia, artistas, vocabulario y juegos relacionados con el Flamenco.
Aplicación Flash inspirada en el juego de TV Jeopardy.
Siguiendo las instrucciones de la página CanalTIC, elaboré, en su momento, un jeoQuiz para el tercer ciclo en Educación Musical. Eso sí, las preguntas están redactadas en gallego.
Si alguien está interesado, en este enlace puede acceder a los archivos. Con la herramienta JQuiz del programa hot potatoes, se pueden cambiar las preguntas del archivo jquiz.jqz, y adaptar el juego a nuestro gu...
Dada la diversidad cultural existente, no puede hablarse de un folclore musical español y las músicas tradicionales de cada una de las regiones y zonas del país ofrecen características bien diferenciadas. El proyecto tratará de que sean los alumnos los que se acerquen al folclore español a través de su investigación y exposición.
Comenzaremos con un video o quizá una lluvia de ideas de lo que significa para los alumnos el folclore y qué es lo que saben del folclore español.
Después de vis...
