Hola, os presento mi primer proyecto flipped classroom, programado para el estudio del teatro barroco en Lengua Castellana y Literatura de 3º de ESO. Los alumnos trabajan partiendo de vídeos explicativos y de textos dramáticos de la época y realizan como producto final una antología multimedia de textos representativos de la época. En esta entrada de mi blog, podéis ver el proyecto completo y los materiales para los alumnos. Espero que pueda ser útil a alguien.

TEATRO DE NAVIDAD EN EL PORTAL Ángel: Venid pastores, venid al portal, que el niño de Dios ha nacido ya. Pastor Manuel: (Llega al portal y mira para todos los lados. Se acerca al pesebre y dice) Y…, esta cosa tan chica, ¿qué es? San José: Un niño. Asómate. Pastor Andrés: (Llega al portal. Mira al pesebre y dice asombrado, dando al pastor 1 en el brazo) ¡Es un niño! Pastor Manuel: Ya lo sé. Me lo ha dicho San José. San José: (Dudoso y arrascándose la cabeza) ¿Quién, yo? ¡Ay!, no sé. ...

Se trata de un proyecto creado con la metodología de la Clase invertida (Flipped Classroom) de la asignatura Literatura castellana de 4º ESO en la que el alumnado prepara una serie de entrevistas a realizar a personajes secundarios de la on¡bra Bodas de Sangre de Federico García Lorca para que den su propia visión de los sucesos acaecidos. http://pletoricaplena.blogspot.com.es/2016/10/el-artefacto-tic-creado.html Enlace al vídeo:http://pletoricaplena.blogspot.com.es/2016/10/introduccion-de-...

Nuestro proyecto parte de un acercamiento al teatro de Lorca a través de fragmentos de sus obras de la Trilogía de la tierracentrándonos en los papeles femeninos y, a partir de los textos, reflexionar sobre la figura de la mujer a principios del siglo y cómo ha evolucionado. Aquí dejo el enlace al post de mi blog donde se detalla el proyecto y los materiales que vamos a usar: http://releerlaclase.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-hecho-y-derecho.html Un saludo y espero que os sea útil, Rosa...