imagen:heisenbergdeTim Snellpublicada en Flickr con licenciaCreative Commons Comienza la cuenta atrás, quedan sóloCINCO DÍASpara que acabe #eduPLEmooc... ¿tienes las actividades al día? Es posible que aún tengas tareas y actividades pendientes, especialmente si te has incorporado más tarde al curso,por eso te proponemos un'Plan de Contingencia'. imagen:One donedeDaniel Kulinskipublicada en Flickr con lic...

imagenmodificada a partir depushdeMeganpublicada en Flickr con licenciaCC-by-nc Comienza la cuarta semana del curso y ha llegado el momento de 'resetearlo', dereiniciar de nuevo #eduPLEmooc. Durante las semanas anteriores hemos construido, ampliado y consolidado nuestros Entornos Personales de Aprendizaje a través de la reflexión sobrenuestros procesos de aprendizaje en Red, de la incorporación de nuevas herramientas y la identificación ...

imagen modificada a partir deabstractdetanakawhopublicada en Flickr con licenciaCC-by-nc Un PLE estáintegrados por herramientas, fuentes de información y personas. La pasada semana trabajamosla red de personas con/de las que aprendemos. Esta semana le toca el turno a lasfuentes de informacióny la gestión de las mismas. Algunos compañeros y compañeras han realizado ya laactividadpropuesta, y en este boletín queremos mostr...

Nuestra segunda propuesta en#eduPLEmoocha sido investigar en nuestraRed Personal de Aprendizaje(o PLN), y para ello nos hemos centrado en el uso deTwitter, analizando como otros usuarios de esta red la usan para conectar con su comunidad, compartir información y aprender de manera informal. Algunos compañeros y compañeras han realizado ya laactividadpropuesta, y en este boletín queremos mostrarte algunos de los trabajos que más nos han gus...

imagen modificada a partir deUntitleddeMartin P. Szymczakpublicada con licenciaCC-by-nc-sa Ya ha comenzado#eduPLEmoocy la primera propuesta que te hacemos es reflexionar sobre tu identidad digital, evaluar tus competencias digitales y empezar a pensar en tu Entorno Personal de Aprendizaje. Muchos compañeros y compañeras han realizado ya parte de lastareasyactividadespropuestas, y en este boletín queremos mostrarte algunas de las que más nos han llamado la ate...

imagen:DartsporBogdan Suditucon licenciaCC-by En nuestro anterior Boletín (¿no te llegó?... accede a laversión web) dejamos claro nuestro interés en que este curso sea un evento social en el que docentes, y otras personas interesadas en la educación o en su desarrollo como aprendices permanentes, puedan intercambiar conocimiento y generar nuevas redes para seguir haciéndolo una vez que el curso acabe. Pero tenemos un GRAN OBJETIVO que quer...

La web social (o web 2.0) ofrece constantes oportunidades de aprendizaje informal que constituyen un importante motor de desarrollo profesional. La inmersión en estos contextos de aprendizaje digital requiere del desarrollo de la competencia aprender a aprender y de la competencia digital, es decir, requieren del desarrollo de nuestro ‘Entorno Personal de Aprendizaje’. Por otra parte el formato MOOC permite abrir una nueva vía de formación más enfocada...