ARTÍCULOS
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Códigos QR y su aplicación didáctica
Enlace a una presentación sobre códigos QR. Saludos.
Área de conocimientoContexto educativo -
Blog cursos Seguridad TIC
Buenos días, Adjunto la dirección de mi bloghttp://segtic15.blogspot.com.es Aina Aguilar
Área de conocimientoContexto educativo -
Mi PLE.
Aqui os muestro mi PLE, esta diseñado con Symbaloo, lo he organizado por bloques y los he organizado de manera que se entiendá mejor: Los bloques del diagrama los he organizado de la siguiente forma, empezando por la izquierda y hacia abajo, siguiendo una espiral exterior/interior alrededor del bloque central, con los siguientes temas que utilizo habitualmente: información personal y de mi área de trabajo e institucional, RRSS, herramientas e instrumentos de gestión de la información, herr...
Área de conocimientoContexto educativo -
Haz que tus alumnos se entusiasmen por la ciencia con "Somos Científicos"
«Somos Científicos, ¡sácanos de aquí!»es una actividad gratuita – gracias a la colaboración de la Obra Social “la Caixa”–en la que estudiantes de entre 9 y 18 años interactúan con científicos a través de internet ensomoscientificos.es Los estudiantes desafían a los científicos a través de chats de texto, les preguntan todo lo que quieran y votan para que su favorito gane un premio de 500 euros para a divulgar su trabajo. ¡Es una competición entre científicos, en la que los alumnos son los ju...
Área de conocimiento -
Be a paperless!
Si quieres reducir tu volumen de papeles en tu clase o eliminarlos de todo, te recomiendo el siguiente Webmix que he creado con gran cantidad de herramientas que te van a facilitar la transición. ¡No te lo pierdas! Sé un auténtico Paperless. Puedes acceder al webmix a través del siguiente enlacehttps://www.symbaloo.com/mix/paperless-unprimerpaso
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Filtrado de búsqueda en Mis Lessons Plan
He intentado buscar un itinerario en Lesson Plan que pueda coincidir con mis intereses y mis actuales asignaturas pero no he hallado ninguno. Supongo que será debido a que, de momento, la comunidad no es muy amplia y habrá que comenzar a crear itinerarios casi desde cero. Lo que si estoy realizando son webmix que me ayudan a organizar recursos propios y para mis alumnos. http://www.symbaloo.com/mix/pleherramientas20edu
Área de conocimientoContexto educativo -
Buscar y analizar itinerario - Posibles mejoras
Debido a su novedad, prácticamente no hay ningún material todavía en el marketplace de Symbaloo para el nivel y materias que yo imparto (informática en FP, Bachillerato y ESO). Así que me he ido a buscar algún lesson plan de Tecnología de la eso, puesto que una parte del currículo de Tecnología comprende contenidos de informática. También he estado jugando un poco para crear mi propio itinerario, pero considero que la interfaz de creación de itinerarios está todavía muy limitada. Desde cosas...
Área de conocimientoContexto educativo -
Busca y analiza un itinerario
Después de seguir el itinerario de la lesson plan "Flipped Classroom", Itinerario de profesores :(http://lessonplans.symbaloo.com/preview/L1521/) he comprobado que es fácil de visualizar, el vídeo inicial, aunque algo extenso es bastante claro, y en conjunto cumple el objetivo que se propone, aprender el concepto Flipped...las actividades o preguntas son sencillas y centradas en obtener respuestas claras y precisas. La principal dificultad que encontraría en mi entorno, a la hora de trabaja...
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Os presento mi portafolio docente
He empezado el curso 2016-2017 realizando el curso del INTEF "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación". Hace unos años empecé a interesarme en el aprendizaje basado en proyectos y siempre he querido profundizar en el uso del portafolios por parte del alumno. El curso ha sido muy interesante, me ha abierto nuevas posibilidades como el portafolio docente. He estado en el grupo F y he tenido la suerte de que mi tutora sea María Mercedes Martín Tobes. El objetivo ...
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Análisis del proyecto "Mapa de ruidos con realidad aumentada"
El proyecto de "Mapa de ruidos con realidad aumentada" llevado a cabo por el colegio Salesianos Atocha me ha llamado bastante la atención, por ello he decidido realizar la actividad propuesta basándome en él. Después de examinar el blog detenidamente he sacado las siguientes conclusiones: El proyecto está perfectamente explicado, con una introducción, objetivos, metodología, temporalización y canales de comunicación, todo ello apoyado con imágenes. En otro apartado viene la evaluación, la c...
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Portafolio Andrés Jiménez Fernández (Grupo F4)
Os dejo aquí el enlace donde podéis consultar el portafolio que he desarrollado en la última convocatoria del curso del INTEF. No es demasiado ambicioso todavía, pero lo mejoraré bastante a lo largo del curso. Los objetivos que persigo con el mismo son: a) presentarme como profesional de la enseñanza en el sector público; y b) exponer el resultado de las distintas actividades desarrolladas a lo largo del curso. https://sites.google.com/site/portafolioandresjimenez/ GRACIAS p...
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El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación
Letra del grupo: D Nombre: El camino del portfolio Objetivo del e-portafolio: clarificar y familiarizarse con el portafolio educativo como sistema de enseñanza y aprendizaje orientado a evidenciar cómo trabaja un docente: trabajos de alumnos, preparación de clases, reflexiones y argumentaciones de conocimientos, procedimientos y actitudes, etc., que permiten conocer y valorar la trayectoria de un docente. Además se tratarán las partes que lo componen, cómo se organiza y cómo s...
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El cofre de barlovento, narración digital interactiva y crossmedia
A continuación enlazo con la publicación del prototipo de narración digital interactiva y crossmedia realizada de manera colaborativa por cuatro compañeras y yo mismo con motivo del curso del INTEF #EduNarraMooc http://seveizquierdo.blogspot.com.es/2015/11/edunarramooc-el-cofre-de-barlovento.html?spref=fb
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MI PORTFOLIO DOCENTE
Este es el resultado del curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación", que he seguido con el máximo interés. Os dejo el enlace:http://maringlesa-lp.blogspot.com.es/
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mi primer ePortfolio
¡Hola a todos! Terminando el curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación" de Octubre 2015 del INTEF, aquí os dejo el link a mi trabajo realizado. https://sites.google.com/site/eportafolioikastaroa/ Un saludo, Pilar
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¿Y qué pasa ahora? Cómo crear una narración digital en 10 pasos. (Eusebio Pastrana)
Imagen: Rayuela. Lanpernas Dospuntozero https://www.flickr.com/photos/lanpernas2/14886074759 ¿Y qué pasa ahora? Esa es la pregunta que mueve un relato, la que provoca que nos enganchemos a una historia, la que nos convierte en espectadores, la que nos convierte en narradores. Una pregunta que motiva, que nos mueve a aprender. Hay un mundo entero ahí fuera esperando a que nos animemos a compartirlo. Mejor aún hay una infinidad de mundos ahí fuera, tantos como personas, tantos como interac...
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Reto semana 1
https://seguridadenlaredparamenores.wordpress.com/2015/11/14/consideras-que-estamos-preparados-para-educar-y-acompanar-a-nuestros-menores-en-el-uso-de-las-tic-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion-e-internet/
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proyecto final de mlearning de Ana Isabel Villena Mota
https://drive.google.com/file/d/0B1t1x1YMGGhZcExOT0JyWkNMZTA/view?usp=sharing
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