ARTÍCULOS
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PROYECTO FLIPPED "DESCUBRIENDO LAS ESTRUCTURAS"
" alt="Resource image" />En este proyecto los alumnos descubrirán numerosos contenidos sobre las estructuras que les ayudarán a diseñar y construir una estructura triangulada que soporte su propio peso. El proyecto se materializará en la construcción de dicha estructura y en la elaboración de un vídeo donde se recojan los pasos necesarios para construir la estructura, así como, la comprobación de su resitencia. Finalmente, la difusión de los trabajos se llevará a cabo mediante la publicación de los vídeos elaborado...
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Estructuras con Scratch
" alt="Resource image" />El proyecto consiste en crear un programa en el que se identifiquen los distintos tipos de estructuras existentes y las distintas fuerzas y esfuerzos a los que están sometidas estas. El programa debe tener: Una parte de teoría, donde se mostrarán los contenidos de la unidad. Una parte de ejemplos, donde se observarán y compararán los contenidos de la unidad. Una parte con distintas actividades y ejercicios, en las que se irán asimilando los contenidos a la vez que van razonando la progr...
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Pensamiento computacional en el aula con Scratch: Mi Proyecto
" alt="Resource image" />Hola a tod@s: dejo a continuación la URL de mi proyecto que he empezado y desarrollado dentro del curso "Pensamiento Computacional en el aula con Scratch". Su título es "Fuentes de Energía" y tiene como finalidad que mis alumn@s conozcan cómo, gracias a las principales fuentes e energía (tanto renovables, como no renovables) se obtiene la corriente eléctrica. La idea es que, siguiendo lo que ya está hecho, mi alumnado lo tome como ejempl/referencia, para desarrollar el resto. Acepto recomen...
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Análisis de REA para el curso #REA_INTEF
" alt="Resource image" />El REA que voy a analizar es: La Electricidad En el caso del análisis de este recurso: La estructura y la organización: es muy adecuada con una guíadidáctica en la que seespecificanlosobjetivos,indicadores competenciales, estrategias metodológicas,criterios de evaluación y estándaresde aprendizaje. Aplicación en el aula: el Recurso Educativo Abierto elegido es utilizable en el aula. Elementos de diseño: mejorables, tiene tan solo una presentación descargarle, aunque me han parecido las ...
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Recomendación Recursos Abalar
" alt="Resource image" />Os recomiendo está página de recursos educativos Galicia. https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/es/espazo/repositorio/cont/ferramentas-na-aula-taller-de-tecnoloxia
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Tarea 3 - Actividad P2P
" alt="Resource image" />Hola a todos: Os dejo aquí el link de mi Tarea 3: http://elquarksabiondo.com/2016/02/23/actividad-p2p-reflexion-e-intervencion-en-el-aula/ Un saludo
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PROYECTO de Estructuras con Scratch. Memoria final del curso De espectador a programador.
" alt="Resource image" />Os presento mi proyecto final: MEMORIA DEL PROYECTO: TRIANGULAR POLÍGONOS Contextualización de la actividad La actividad está integrada en la unidad “Estructuras y mecanismos” de la materia de “Programación, tecnología y robótica de 2º curso de la E.S.O. INTRODUCCIÓN El estudio de las estructuras conlleva el comprender porqué se ha decidido por un determinado diseño y no por otro. Aunque el diseño de las estructuras en todos los países está pensado para que la estructura realic...
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Taller didáctico de Scratch pàra 2º ESO
La idea que presento consiste en utilizar el entorno de Scratch con un doble propósito en el ámbito educativo, en el nivel 2º E.S.O. El primero sería el de iniciarse y familiarizarse con esta excelente herramienta para utilizarla como introducción al pensamiento computacional. El segundo es el de sacar provecho de la misma diseñando actividades en las cuales se manejen contenidos de otras disciplinas, en mi caso, la Tecnología, para que se lleven a cabo proyectos en los cuales los alumnos e...
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Proyecto Final M-Learnig Juan José Pérez
" alt="Resource image" />Aqui dejo mi proyecto de M-learnig. Esta ideado para los alumnos de 2º de ESO dentro del área de Tecnología, en el bloque de Tecnologías de la Información y la Comunicación. Lo he realizado con Goconqr, una heramienta recomendada por un compañero del curso para hacer mapas mentales. https://www.goconqr.com/es-ES/p/4077671-Seguridad-en-la-red-mind_maps Un saludo
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Suplantación de Identidad #Infografía
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UDI Nos vamos a Atenas de Viaje De Estudios
PROPUESTA DE UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA 1- IDENTIFICACIÓN MARCO NORMATIVO: Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación (BOE 4-5-2006). Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOE 10-12-2013). Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se des...
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Planeando una narrativa digital
" alt="Resource image" />De la teoria a la práctica – Diseñando una narrativadigital Os dejoel enlace a la entrada de la actividad de planeamineto de uan narrativa digital propuesta en la unidad 2 del MOOC "Uso educativo de la narrativa digital". https://claudiarossiblog.wordpress.com/2015/10/18/de-la-teoria-a-la-practica-disenando-una-narrativa-digital/
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Los códigos QR: posibilidades en el aula.
" alt="Resource image" />Enlace a presentación sobre las diversas aplicaciones de los códigos QR en el aula https://docs.google.com/presentation/d/19kqAoah9O7ezGG65V1A6-slZCHOTN3KqNyeHTBPNR_w/edit?usp=sharing
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Infografía de Rosalía
Buenos días os presento la Infografía que realice en el bloque I http://formacion.educalab.es/pluginfile.php/32307/assignsubmission_file/submission_files/153838/Untitled%20Infographic%20%281%29.png?forcedownload=1
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Contraster l'imparfait et le passé composé
" alt="Resource image" />Recurso de francés hecho por @bosvick con la herramienta powtoon y compartido en twitter: https://twitter.com/bosvick/status/622013256828370944
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Tecnología 4º ESO
" alt="Resource image" />Análisis de máquinas reales: El ordenador Muy ùtil y además se puede descargar: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349630235
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#EduNarraMooc Presentación. John Anzola
" alt="Resource image" />Hola a todos. Mi nombre es John Anzola. Hago parte del MOOC#EduNarraMooc, y estoy muy contengo de poder compartir con ustedes. Soy(leer más en)http://practicapedagogicapersonal.blogspot.com.co/search/label/MOOC
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Recurso Educativo "MecanESO"
" alt="Resource image" />Hola he seleccionado un REA en la web del ITE . Ha sido realizado por Celso Javier Roces Suárez y se titula "MecanESO". En él se trabaja el tema de las máquinas y mecanismos para un nivel de 1º-2º ESO. Se encuentra alojado en educalab.es.
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Proyecto Newton
Hola: Os dejo un recursodidáctico vía twitter adjunto la URL https://twitter.com/_escuela20/status/650018167570337792
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eTwinning: La comunidad de centros escolares europeos
eTwinning es un gran proyecto colaborativo europeo que tenéis que conocer y en el que disfrutaréis participando en múltiples idiomas.´En el post que comparto incluyo información actualizada sobre el portal. http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2015/09/etwinning-la-comunidad-de-centros.html Pertenecer a eTwinning es una experiencia de lo más enriquecedora, tanto para profes como para alumnos. ¡Y no os perdáis los Encuentros didácticos! cuyo listado para el primer trimestre incluyo ...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato