ARTÍCULOS
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Llevando «School of Monsters. Me as a monster» a Educación Infantil
El REA del Proyecto EDIA «School of Monsters. Me as a Monster!» de Inglés para 1.º/2.º de Educación Primaria ha sido adaptado para el alumnado de Infantil, en concreto, para el segundo curso del segundo ciclo de Educación Infantil. La experiencia se ha realizado en el CPEIBas Arteaga de Sucina (Murcia). Las tutoras de Infantil junto con la maestra de inglés han realizado la propuesta para el alumnado. El centro cuenta con gran parte de alumnado procedente de otros países: Marruecos, Ucrani...
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The colors' book of numbers.pdf
Actividad para repasar de manera oral los colores.
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ROUTINES
https://view.genially.com/60918bbb3e7d9b0dcabf0d02/presentation-routines
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Circle time: spring season
https://view.genially.com/68146ab836f99e579272afa9/interactive-content-circle-time
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BODY PARTS
Recurso para aprendizaje y reconocimiento de partes del cuerpo en inglés. Enlace a CANVA para visualización de los vídeos: https://www.canva.com/design/DAGldEsrGvg/ux1ez1mUbomaAx9X9C8iEg/view?utm_content=DAGldEsrGvg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hcef4de0995
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MEMORY EMOTIONS & FEELINGS (pictograma y foto real)
Descubre y empareja pictogramas y fotos reales de emociones en inglés. https://es.educaplay.com/recursos-educativos/23757876-juego_de_memoria_emociones.html
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Sesión inglés infantil animales de la selva
https://view.genially.com/6818beff5e3a18d0653db381/presentation-tarea-a-b1
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LET'S PLAY WITH COLORS!
https://view.genially.com/67fe47575376d3a8fc0d46f7/interactive-content-lets-play-with-colors
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COLORS.
Recurso para trabajar los colores en inglés (Educación Infantil). https://wordwall.net/es/resource/52407353/colors
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LET'S PLAY WITH COLORS!
https://view.genially.com/67fe47575376d3a8fc0d46f7/interactive-content-lets-play-with-colors
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Spring matching
Spring matching es un juego interactivo creado con la herramienta digital Wordwall que consiste en encontrar las parejas de cada una de las imágenes que aparecen, son imágenes de la primavera con su palabra escrita en inglés. Es un juego donde se estimula la percepción visual y la memoria así como una forma divertida de repasar el vocabulario trabajado en el aula. https://wordwall.net/play/90995/962/213
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Find the pairs of the animals
El recurso realizado es un Genially dirigido al alumnado de infantil 5 años. Es una actividad del área de inglés donde se repasa el voacabulario de los animales en inglés. https://app.genially.com/editor/67f37bc6b78738ffe973ca72
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PARAULES COLORS
https://wordwall.net/es/resource/59934578 Paraules colors © 2025 by Aroa San Joaquín Deusa is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
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Presentación Wild animals Ed. Infantil
Esta presentación está destinada al alumnado de Ed. Infantil para que conozcan y practiquen el nombre de los animales salvajes en Inglés.
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Lesson Plans del CEIP José Sierra Trucios
Estimad@s. En el CEIP José Sierra de Trucios hemos realizado el Proyecto Educativo de Personalización del aprendizaje que contiene 11 Lesson Plans, recopilados en el siguiente webmix . Webmix Lesson plans https://goo.gl/sQUG78 A su vez, elaboramos el artículo en donde se expresan las características de cada itinerario dentro de un “todo” que denominamos Proyecto Educativo de Personalización del Aprendizaje en formato presentación. Link artículo: https://goo.gl/6KK9bz
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Lo que debes saber sobre los campamentos para aprender ingles
Ya falta menos para el verano, seguramente te encuentras buscando actividades para que tus niños disfruten durante los meses de descanso, y los campamentos de inglés en España son una opción cada vez más elegida por las familias, quienes encuentran motivación por esta propuesta de diversión, contacto con otros niños y aprendizaje. Pero, ¿Qué se debe tener en cuenta a la hora de elegir el campamento de inglés en verano? Aquí algunas recomendaciones muy útiles que te servirán para elaborar un...
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Metodología Aicle en infantil.
Como educadora de Educación Infantil, el problema principal que nos encontramos en esta etapa es la dificultada en la adquisisción de la legua materna, aunque sin duda alguna consideramos fundamental la inmersión en una segunda lengua, valorando positivamente la plasticidad neurologica en esta etapa. Al introducr una segunda lengua en esta etapa conseguimos que se acerque a ella de manera natural, lo que marca una gran diferencia entre la manera que adquiere una segunda lendua un niño y un ad...
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Mi proyecto: WORLD ECONOMIC FORUM VIDEO
• Descripción del proyecto: - Elaborar un video de corta duración - Publicarlo en Facebook de WEF - Familiarizar al alumnado con las novedades más relevantes de la economía y sociedad globalizada - Aprender a simplificar una noticia de relevancia mundial y transmitirla a través de esta red - Ajustarse a una labor propia de los CEO de diferentes compañías en la vida real. http://flippingtheeltclassroom.blogspot.com.es/2017/05/aportaciones-de-los-companerosas-al.html
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