ARTÍCULOS
-
Mi blog de la unidad 1
" alt="Resource image" />Os comparto mi bloghttp://globaleducation4languages.blogspot.com.es/ De momento no está completo pero irá creciendo poco a poco.
Área de conocimientoContexto educativo -
Reto 1 Unidad 5 Proyecto en su contexto
" alt="Resource image" />Vamos llegando al final. A ver si consigo finalizar con la mochila bien llena de todo lo que he ido aprendiendo en este curso. Un adelanto y continúo trabajando. Un abrazo a Educación Expandida. /site/tarea5proyectoensucontextoee/ Maria José Bartolomé
Área de conocimientoContexto educativo -
Presentación
" alt="Resource image" />Buenos días a tod@s. Me llamo Alejandro Lara y, a pesar de incribirme con un poco de retraso, considero toda formación relacionada con las competencias digitales un aspecto fundamental para el profesorado actual. Me considero un profesor de Idiomas, de artes musicales y de pedagogía con grandes inquietudes creativas y de innovación. Llevo investigando y aplicando la competencia digital desde principios del 2000 y, después de una parada, quiero retomarlo como desarrollo personal y como platafo...
Área de conocimientoContexto educativo -
Variedades diatópicas a través del modelo Flipped Classroom
" alt="Resource image" />Se trata de un proyecto que persigue presentar las características lingüísticas de las distintas variedades diatópicas del español a través del trabajo colaborativo de los alumnos. En grupos, y tras la búsqueda de información, realizarán un vídeo en el que expliquen las características de la variedad, intentando imitarla. Este vídeo incluirá una breve entrevista con un nativo de la variedad y un enlace a un banco de fuentes utilizada para extraer la información sobre la variedad. Finalmente, ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Romeo and Juliet tweet
PROYECTO ‘FLIPPED CLASSROOM 1. Título del proyecto: Romeo and Juliet tweet 2. Pregunta guía: ¿Cómo reaccionan los personajes de 'Romeo y Julieta' ante los conflictos que se les plantean? 3. Producto final: 'Tweets' en los que, se hagan pasar por los diferentes personajes de la obra. 4. Contexto de trabajo Inicialmente he pensado en primero de bachillerato, aunque igualmente podría hacerse en segundo. La asignatura sería Inglés. En este año, y más concretamente en este mes, se celebra e...
Área de conocimientoContexto educativo -
Abierta la inscripción en el MOOC “Open eTwinning”
Hoy 5 de mayo, jueves,hemos abierto la inscripciónen el MOOC “Open eTwinning“. Este MOOC del INTEF, el primero que ofertamos íntegramente en inglés desde nuestra plataforma, será un buen punto de partida para todas aquellas personas quequieran conocer y entender todas las posibilidades que ofrece la plataforma eTwinning -que constituye la mayor comunidad de docentes europea, con más de 300.000 profesores y maestros registrados- con el objetivo de que los participantes puedan diseñar un proy...
Área de conocimiento -
JOURNALISTS AND AMBASSADORS FROM THE ENGLISH SPEAKING WORLD
" alt="Resource image" />JOURNALISTS AND AMBASSADORS FROM THE ENGLISH-SPEAKING WORLD http://reflexionandoflippedclassroom.blogspot.com.es/ Durante el tercer trimestre, cada viernes en clase de inglés será FRIDAY NEWS, DAY. A lo largo del trimestre, los alumnos serán periodistas y embajadores de diferentes países del mundo angloparlante. Por grupos, cada viernes una pareja, uno periodista y otro embajador, presentarán dos noticias de algún periódico o televisión de habla inglesa. Al principio del trimestre se r...
Área de conocimientoContexto educativo -
PROYECTO FLIPPED - BÚSQUEDA DE OCIO SANO
" alt="Resource image" />Este proyecto flipped está dirigido a los alumnos de bachillerato y la idea es que ideen un centro en el que puedan divertirse sin tener que acudir casi de forma obligatoria al botellódromo y las discotecas. Hay varias áreas implicadas y el producto final debe ser un video en el que presenten en inglés y en español el proyecto que debe estar situado en un sitio concreto de la ciudad en la que viven. Os pongo el enlace de mi blog para que podáis echarle un vistazo. Muchas gracias, Carmina ht...
Área de conocimientoContexto educativo -
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO FLIPPED CLASSROOM "CREA LA GUÍA TURÍSTICA DE TU CIUDAD, CONOCE TU CIUDAD"
" alt="Resource image" />Hola muy buenas, os presento el proyecto flipped classroom que he realizado durante el curso, se titula "Crea la Guía Turística de Tu Ciudad, Conoce Tu Ciudad". Espero que os guste, os paso el enlace de mi blog donde tendreis el enlace con el proyecto completo y algunas aportaciones que han realizado compañeros y tutora del curso. http://elblogdealiciasalado.blogspot.com.es/2016/05/presentacion-del-proyecto-flipped.html Saludos
Área de conocimientoContexto educativo -
Presentación de mi blog en la comunidad del curso procomún
" alt="Resource image" />Buenos días. Quería presentar mi blog sobre el curso de alimentación y nutrición en esta comunidad. El blog contiene todo el recorrido que he seguido en el desarrollo del curso, con todas las actividades que hemos ido realizando. Esta es la dirección: http://marisanz3.blogspot.com.es/ Quería también dejar constancia de la tarea 3*1 sobre los aspectos positivos y el negativo de este curso: 3 ASPECTOS DEL CURSO QUE TE HAYAN GUSTADO: Aunque al principio me agobié un poco, con el uso de las n...
Área de conocimientoContexto educativo -
Presentación de mi blog
" alt="Resource image" />Quiero presentar mi blog sobre el curso de alimentación y nutrición. Esta es la dirección: http://marisanz3.blogspot.com.es/
Área de conocimientoContexto educativo -
Apertura de inscripciones en #EduNarraMooc 2ªedición
Desde hoy está abierta la inscripción para la 2ª edición del Mooc: Uso educativo de la narración digital. (#EduNarraMooc). Este es su video de presentación: Podéis inscribiros desde aquí: http://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF161/2016_ED2/about No os llevará más de un minuto. Tenéis más información sobre este mooc en este post del blog del INTEF. Os animo no sólo a particpar en el mooc, también a darle difusión entre vuestros contactos y redes sociales ¡gracias! ¡Seguimos!
Área de conocimiento- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Ciencias Biológícas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Cultura Clásica
- Deportes
- Diseño
- Economía
- Educación Cívica
- Educación Física
- Educación Intercultural
- Educación para el Consumo
- Educación para la Paz
- Educación Vial
- Ética
- Filosofía
- Formación Empresarial
- Formación y Orientación Laboral
- Geografía
- Geología
- Historia
- Informática y Tecnologías de la Información
- Lengua
- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
- Literatura
- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
- Psicología
- Química
- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría
Contexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- Educación Secundaria Obligatoria
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
-
Apps y webs para aprender idiomas
" alt="Resource image" />Aprender idiomas tiene beneficios concretos para el cerebro, y éstos son diferentes según si el aprendizaje que se realiza en la primera infancia o más adelante. Para fomentar entre nuestro alumnado el aprendizaje de distintas lenguas, proponemos la utilización de herramientas interactivas como ‘Duolingo’, ‘Babadum’ o ‘Monkimun’, entre otras.
Área de conocimientoContexto educativo -
CLIL used in class
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto colaborativo “Tertulias con sabor a chocolate”
Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...
Área de conocimiento- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Artesanía
- Astronomía
- Ciencias Biológícas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Cultura Clásica
- Deportes
- Diseño
- Economía
- Educación Ambiental
- Educación Cívica
- Educación Física
- Educación Intercultural
- Educación para el Consumo
- Educación para la Paz
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Vial
- Ética
- Filosofía
- Física
- Formación Empresarial
- Formación y Orientación Laboral
- Geografía
- Geología
- Historia
- Informática y Tecnologías de la Información
- Lengua
- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
- Literatura
- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
- Psicología
- Química
- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría
Contexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- Educación Secundaria Obligatoria
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
-
Presentación de mi blog
" alt="Resource image" />Hola a todos, como trabajo del curso "Espacios de lectura. Leer, aprender e investigar en todas las áreas" os dejo el enlace de mi blog:http://innovarpuedeserrealidad.blogspot.com.es/
Área de conocimientoContexto educativo -
Portafolio docente
" alt="Resource image" />Enlace a mi e-Portafolio docente: http://descubriendoeportfolio.blogspot.com.es/Ha sido realizado durante el curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación".
Área de conocimientoContexto educativo -
MI PORTFOLIO DOCENTE
Este es el resultado del curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación", que he seguido con el máximo interés. Os dejo el enlace:http://maringlesa-lp.blogspot.com.es/
Área de conocimientoContexto educativo -
Le patrimoine culturel français
" alt="Resource image" />Mapa Conceptual para crear un REA para trabajar el patrimonio cultural francés. http://prezi.com/dfyv1s_mxkck/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Área de conocimientoContexto educativo -
Reto 1 #EduNarraMooc
" alt="Resource image" />Este es mi primera incursión en Procomún. Os dejo el enlace al reto 1 en mi portfolio http://lapause-francais.blogspot.com.es/2015/10/reto-1-edunarramooc.html
Área de conocimientoContexto educativo