ARTÍCULOS
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PENSAMOS EN PILATES
Qué tenéis que hacer: La tarea consiste en diseñar dos infografías artísticas por medio de dibujos. Puede ser a mano o con cualquier herramienta de diseño de carteles o imágenes, donde aparezca resumida información relevante. Qué debe aparecer en vuestra infografía: Visual 1. Características básicas de la disciplina gimnástica de Pilates: Quién, dónde y cuándo se inventó, principios básicos del pilates, beneficios, material , contenido extra. Visual 2 La orien...
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MUNTATGE DE BASKET BEAT
El recurs emprat és una infografia que utilitze per a presentar-li a l’alumnat els aspectes a tindre en compter a l’hora de crear el producte final de la Situació d’Aprenentatge. L’alumnat, per mitjà de grups de treball, ha de crear un muntatge de BASKET BEAT. Aquesta coreografia en format vídeo ha de comptar amb suport musical, s’ha d’editar per mitjà de l’editor de vídeo “Flip” (aplicació educativa) i s’ha de penjar a la plataforma Aules.
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ALIMENTACIÓN SALUDABLE
A través del muro interactivo (Genially) nuestro alumnado podrá adquirir unos conocimientos básicos sobre alimentación saludable, calidad nutricional de los alimentos y directrices del Plato de Harvard para aprender a elaborar recetas bajo estas orientaciones, tratando de fomentar una alimentación más saludable y equilibrada. https://view.genially.com/681a27f82d760599f405fd23/interactive-image-alimentacion-saludable
Área de conocimientoContexto educativo -
Gymkana "Búsqueda de Huevos de Pascua (versión QR)"
Dejo aquí mi presentación de una de las actividades voluntarias del curso de formación del profesorado "Mobile Learning y Realidad Aumentada" organizado por la Consjería de Educacación de Andalucía en la modalidad online, sobre el uso de códigos QR para organizar gymkanas
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
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Presentación Diario aprendizaje de Xavi Francés
Hola a todos, como ya sabréis, hoy toca compartir nuestros diarios de aprendizaje que hemos elaborado durante estos meses que ha durado el curso. Espero que os sea útil: Blog de Xavi Francés Saludos, Xavi.
Área de conocimientoContexto educativo -
Diario aprendizaje de Xavi Francés
Hola a tod@s. Como ya sabéis, hoy toca que presentemos nuestros propios diarios de aprendizaje. Pues bien, aquí está el mío: Blog de Alimentación y Nutrición de Xavi Francés. Espero que os sea útil. Saludos.
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PRESENTACIÓN DE MI DIARIO DE APRENDIZAJE.
Tras finalizar el curso sobre alimentación y nutrición saludables, dejo la dirección de mi diario de aprendizaje, donde aparecen todas las actividades realizadas. #29;#29;#29;#29;#29;#29;#22;#22;#22;http://medgalvalimentacionsaludable.blogspot.com.es/ Saludos cordiales.
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Diario de aprendizaje de Carmen García Gámez
Os dejo la URL de mi dirario de aprendizaje. http://menssanaincorporesanocarmen.blogspot.com.es/ En la última entrada de mi blog he añadido el comentario 3X1. Un saludo
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Diario de aprendizaje de Carmen García Gámez
Os dejo la URL de mi dirario de aprendizaje. http://menssanaincorporesanocarmen.blogspot.com.es/ En la última entrada de mi blog he añadido el comentario 3X1. Un saludo
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Diario de aprendizaje de Carmen García Gámez
Os dejo la URL de mi dirario de aprendizaje. http://menssanaincorporesanocarmen.blogspot.com.es/ En la última entrada de mi blog he añadido el comentario 3X1. Un saludo
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Actividad final del curso formativo Flipped Clasroom
Como tarea final del curso formativoFlipped Clasroom comparto con todos vosotr@s el Blog que me ha servido de diario de aprendizaje para recoger todo el conocimiento, los pensamientos y los sentimientos que han fluido a lo largo de estas intensas semanas. En él también se describe el producto final de mi proyecto:# FridayforFuture. Más allá de la protesta, pasa a la Acción. https://conoceteatimismo23.blogspot.com/ Seguimos aprendiendo para conocer y para conocernos a nosotros mismos. Calm...
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APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS: MINECRAFT
Coordinamos un grupo de trabajo surgido en el seno del IES Profesor Juan Antonio Carrillo Salcedo de Morón de la Fra., Sevilla, para intentar dar respuesta a los problemas de aburrimiento que detectamos en algunos de nuestros alumnos/as y los consiguientes problemas de disrupción que esto genera. Creemos firmemente en las metodologías activas de enseñanza aprendizaje, especialmente en el primer ciclo de la E.S.O., pero tras haber trabajado con varias de ellas nos atrevemos a afirmar que Mine...
Área de conocimiento -
Actividad 4.3 Bloque 4 documento completo de la UDI más la rúbrica
http://www.slideshare.net/SandraAndjarSnchez/actividad-41-bloque-4
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Clases de resistencia en Educación Física con Tecnología GPS
En este proyecto se explica como trabajar el contenido de resistencia en clase de educación física de forma gamificada. Esto no quiere decir que lo importante sea ganar sino conseguir llegar al final sumando Kms entre todos los compañeros de la clase. Gracias a los teléfonos móviles de los que disponen los alumnos y a la tecnología GPS que estos incorporan van a participar en un reto cooperativo utilizando la App Gratuita Endomondo. Es altamente motivante para ellos ver los datos de otros co...
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Mi primer Flipped Classroom
Aqui os dejo el link de mi proyecto. http://sportunterrichtic.blogspot.com.es/2016/05/presentacion-proyecto-como-air-jordan.html
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UDI ¿Irresponsables o Inconscientes?
Aquí tenéis el enlace para ver la UDIhttps://drive.google.com/open?id=1_bIv1maY_60937_kBJ-lTsCCgEkR7HaG4fKT6o2KL-M
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UDI ¿Irresponsables o inconscientes?
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UDI integrada + rúbrica
http://www.slideshare.net/Miguelsanchezcazorla/udirubrica
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UDI + Rúbrica Tarea 8
Aquí os dejo la tarea la final http://issuu.com/josemanuelrodriguezgarcia3/docs/copia_udi___irresponsables_o_incons/1
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Proyecto Final Curso INTED
Aquí adjunto el proyecto creado par el curso de INTEF el cual estoy terminando de llevar a cabo por primera vez en mi centro escolar, hay mil fallos y aspectos a mejorar para el año que viene y todo gracias al feedback positivo de los compañeros y a la práctica. Os dejo la url de mi blog en el que se encuentra el proyecto para que le echeis un ojo! http://flipeandomimetodologia.blogspot.com.es Espero poder seguir compartiendo y aprendiendo de todos vosotros! Hasta la próxima
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