FRAME BY FRAME es un recurso para la creación de tus propios proyectos de animación. Desde la animación tradicional, pasando por los programas informáticos, para llegar a las aplicaciones para dispositivos móviles, la técnica del Stop motion, la rotoscopia, cels, animación Flash, 3D con Blender, apps
Juan Sicilia & Luz Beloso
http://framebyframe.hol.es
El cómic, tebeo, o historieta, es un recurso empleado en el aula desde hace décadas debido a su capacidadde atracción y estimulación entre el alumnado. Para formentarlo, existen herramientas como StoryboardThat, sobre la que Antonio César Moreno Cantano profundiza en el nuevo artículo del Observatorio de Tecnología Educativa.
En realidad, StoryboardThat es un conjunto de herramientas visuales que, mediante la creaciónde guiones gráficos pretendepotenciar el pensamiento crítico, la creativida...
¿Y si creamos un periódico digital?
A veces es tan sencillo como partir de una pequeña idea y ponerle mucha ilusión a algo para que salga bien. Así es cómo comenzó nuestro proyecto de innovación educativa.
Nuestro centro es un colegio público, el único de la localidad, y tiene alrededor de 600 alumnas y alumnos entre infantil y primaria, tres aulas por nivel. Se imparten tres modelos lingüísticos diferentes en Castellano y euskera, tenemos el Programa de Aprendizaje en Inglés actalmente has...
¿Y si creamos un periódico digital?
A veces es tan sencillo como partir de una pequeña idea y ponerle mucha ilusión a algo para que salga bien. Así es cómo comenzó nuestro proyecto de innovación educativa.
Nuestro centro es un colegio público, el único de la localidad, y tiene alrededor de 600 alumnas y alumnos entre infantil y primaria, tres aulas por nivel. Se imparten tres modelos lingüísticos diferentes en Castellano y euskera, tenemos el Programa de Aprendizaje en Inglés actalmente has...
El cómic, tebeo, o historieta, es un recurso empleado en el aula desde hace décadas debido a su capacidadde atracción y estimulación entre el alumnado. Para formentarlo, existen herramientas como StoryboardThat, sobre la que Antonio César Moreno Cantano profundiza en el nuevo artículo del Observatorio de Tecnología Educativa.
En realidad, StoryboardThat es un conjunto de herramientas visuales que, mediante la creaciónde guiones gráficos pretendepotenciar el pensamiento crítico, la creativida...
El cómic, tebeo, o historieta, es un recurso empleado en el aula desde hace décadas debido a su capacidadde atracción y estimulación entre el alumnado. Para formentarlo, existen herramientas como StoryboardThat, sobre la que Antonio César Moreno Cantano profundiza en el nuevo artículo del Observatorio de Tecnología Educativa.
En realidad, StoryboardThat es un conjunto de herramientas visuales que, mediante la creaciónde guiones gráficos pretendepotenciar el pensamiento crítico, la creativida...
El cómic, tebeo, o historieta, es un recurso empleado en el aula desde hace décadas debido a su capacidadde atracción y estimulación entre el alumnado. Para formentarlo, existen herramientas como StoryboardThat, sobre la que Antonio César Moreno Cantano profundiza en el nuevo artículo del Observatorio de Tecnología Educativa.
En realidad, StoryboardThat es un conjunto de herramientas visuales que, mediante la creaciónde guiones gráficos pretendepotenciar el pensamiento crítico, la creativida...
Hola a todos/as, a continuación os dejo el enlace a mi primer proyecto Flipped Classroom.
En el pretendemos el gran reto y objetivo funadmental de Formar al alumnado de 4º de Eso para ser Influencers y formadores Igualitarios y Coeducativos de nuestro centro. Además de crear canales de difusión (Instagram / youtube/ Blog coeducativo del alumnado y el propio alumnado de etapas inferiores),donde se evidencian los contenidos trabajados y asimilados por el alumnado.
Os dejo el enlace al boceto ...
Hola a todos/as, a continuación os dejo el enlace a mi primer proyecto Flipped Classroom.
En el pretendemos el gran reto y objetivo funadmental de Formar al alumnado de 4º de Eso para ser Influencers y formadores Igualitarios y Coeducativos de nuestro centro. Además de crear canales de difusión (Instagram / youtube/ Blog coeducativo del alumnado y el propio alumnado de etapas inferiores),donde se evidencian los contenidos trabajados y asimilados por el alumnado.
Os dejo el enlace al boceto ...
Hola a todos/as, a continuación os dejo el enlace a mi primer proyecto-artefacto de Flipped Classroom.
El principal reto y objetivo de mi proyecto es formar al alumnado de 4º de Eso para ser influencers de la Coeducación de nuestro centro y a su vez formen ellos a los más pequeños como modelos de personas igualitarias y coeducativas.
Os dejo el enlace al boceto de mi proyecto:https://drive.google.com/file/d/14XWyzE2RpbVcPiQaGlagP4b7WuvLGmXo/view?usp=sharing
Un saludo.
Hola a todos/as, a continuación os dejo el enlace a mi primer proyecto-artefacto de Flipped Classroom.
El principal reto y objetivo de mi proyecto es formar al alumnado de 4º de Eso para ser influencers de la Coeducación de nuestro centro y a su vez formen ellos a los más pequeños como modelos de personas igualitarias y coeducativas.
Os dejo el enlace al boceto de mi proyecto:https://drive.google.com/file/d/14XWyzE2RpbVcPiQaGlagP4b7WuvLGmXo/view?usp=sharing
Un saludo.
Hola a todos/as, a continuación os dejo el enlace a mi primer proyecto-artefacto de Flipped Classroom.
El principal reto y objetivo de mi proyecto es formar al alumnado de 4º de Eso para ser influencers de la Coeducación de nuestro centro y a su vez formen ellos a los más pequeños como modelos de personas igualitarias y coeducativas.
Os dejo el enlace al boceto de mi proyecto:https://drive.google.com/file/d/14XWyzE2RpbVcPiQaGlagP4b7WuvLGmXo/view?usp=sharing
Un saludo.
El cómic, tebeo, o historieta, es un recurso empleado en el aula desde hace décadas debido a su capacidadde atracción y estimulación entre el alumnado. Para formentarlo, existen herramientas como StoryboardThat, sobre la que Antonio César Moreno Cantano profundiza en el nuevo artículo del Observatorio de Tecnología Educativa.
En realidad, StoryboardThat es un conjunto de herramientas visuales que, mediante la creaciónde guiones gráficos pretendepotenciar el pensamiento crítico, la creativida...
