ARTÍCULOS
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Creamos epubs de nuestras asignaturas
" alt="Resource image" />Una colección de libros sobre Geografíacreados por los alumnos. Este es el resultado de la propuesta "Mi primer libro de Geografía"en la que encontramos un modelo para aplicar el aprendizaje basado en proyectos y el "Design Thinking".
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Cómo extender el ABP a todo el centro educativo
" alt="Resource image" />El IES "Dos Mares" de Murcia"nos ofrece un modelo para conseguir que todos los alumnos de un centro tengan la posibilidad de trabajar con metodologías innovadoras. Profesores y alumnos de diferentes materias y cursos trabajan este año en torno al tema de la luz en propuestas de trabajo por proyectos multidisciplinares y que han culminado con la experiencia"Luz y Oscuridad, Semana de Proyectos".
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cultura digital chema camoens.
" alt="Resource image" />http://culturadigitalchemacamoens.blogspot.com.es/ Se exponen todos los enlaces de las aplicaciones que han sido usadas por profesor y alumnos en el presente curso escolar en las asignaturas de HISTORIA DE ESPAÑA de segundo de bachillerato, historia y cultura de las religiones de segundo, tercero y cuarto de secundaria, ciudadanía de segundo de secundaria y ciencias sociales de segundo de secundaria, con especial atención a blogger, bubbl.us, drive, gmail y edmodo.
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Las migraciones: recursos para proyectos y tareas de aula
Las migraciones por causas económicas y conflictos armados son un tema de enorme, y triste, actualidad que debería estar presente en nuestras aulas a lo largo del próximo curso. Para llevarlos al aula solo tendremos que usar algunos de recursos educativos abiertos que aparecen en en el artículo de CeDeC.
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Guía para que los alumnos preparen una exposición oral en clase
" alt="Resource image" />Rúbrica publicada dentro del #ProyectoEDIA de CeDeC
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"Sobra basura"
"Sobra basura" es un programa emitido por "Comando actualidad". Un recurso para trabajar sobre el medio ambiente en diferentes áreas.
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Competencias claves en Extremadura
" alt="Resource image" />Este espacio web está destinado a agrupar las diferentes iniciativas que desde la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura se realizan para dar a conocer el cambio metodológico que supone el trabajo con competencias básicas en el ámbito educativo. http://comclave.educarex.es/
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Recursos educativos para reflexionar y trabajar en el aula las competencias clave
" alt="Resource image" />Se trata de un scoop.it elaborado por el profesor Manuel Jesús Fernández en el que se recogen interesantes y variados recursos para reflexionar y trabajar en clase las competencias clave como instrumentos para la innovación y el cambio educativo. Encontramos también en este recurso interesantes aportaciones para enseñar competencias desde el área de Ciencias Sociales, geografía e historia. http://www.scoop.it/t/competencias-basicas
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Página web freferencia en el aula y que funciona con dispositivo móvil
" alt="Resource image" />Como página web freferencia en el aula y que funcione con dispositivo móvil he seleccionado : proyecto biosfera, un imprescindible para la enseñanza de Ciencias Naturales en la ESO y Bachiller http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/
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Centenares de recursos para la Pizarra Digital Interactiva, tablets y ordenadores
" alt="Resource image" />La pizarra digital interactiva PDI es un instrumento didáctico con múltiples posibilidades y opciones. Mi experiencia es que puede utilizarse como único recurso TIC en clase pero también complementada con tablets, dispositivos móviles o portátiles. En todas las situaciones el eje fundamental es la PDI. Todos los recursos en: PqA
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Comparto mi blog. Actividades de la semana 1
" alt="Resource image" />Aquí dejo el enlace para mi blog Primero aprende, después enseña, necesiario para la relización de este mooc #SeguridadTicmenores. https://javgranda.wordpress.com/ Un saludo cordial. Javier
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La situación del mundo
La situación del mundo Proyecto basado do en la metodología ABP. "La situación del Mundo" 1. OBJETIVO El objetivo es iniciar al estudio en la investigación sobre las causas de la situación del mundo, en sus aspectos económicos, sociales, poblacionales, políticos, etc. 2. RETO El reto que se planta es tratar de entender el origen de las desigualdades entre países y de los conflictos internacionales. Un pequeño análisis de noticias internaci...
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