ARTÍCULOS
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Aprender a aprender es una de las mejores enseñanzas que puede recibir un alumno. Por qué utilizar diarios de aprendizaje:
Recurso educativo abierto que presenta los aspectos básicos del diario de aprendizaje como herramienta pedagógica, a partir de las aportaciones de los creadores de recursos del proyecto EDIA y de la contribución de Paco Montero (@fjmontero). ACCESO AL ARTÍCULO
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Proyecto Flipped Classroom ¡Dale vida a las frutas, verduras y hortalizas!
TÍTULO: ¡DALE VIDA A LAS FRUTAS, VERDURAS Y HORTALIZAS! DESCRIPCIÓN: Queremos dar a conocer la importancia de seguir una dieta sana y equilibrada a través del consumo de frutas, verduras y hortalizas. Este proyecto Flipped Classroom va enfocado a conseguir despertar el interés del alumnado por el consumo diario de alimentos sanos y saludables y su aportación tan positiva en nuestra salud. En esta ocasión, los protagonistas son… ¡las frutas, verduras y hortalizas! El proyecto pretende que...
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7 claves para la creación de recursos educativos abiertos
Infografía de Proyecto EDIAque presenta los aspectos que debemos tener en cuenta para crear, adaptar y difundir nuestros recursos educativos abiertos. ACCESO AL ARTICULO
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Realfooders en acción
TÍTULO : REALFOODERS EN ACCIÓN DESCRIPCIÓN: Un curso más, desde el área de Ciencias vemos la unidad relacionada con la alimentación y hábitos saludables pero… ¿sabemos lo que comemos? ¿Qué es para ti una buena alimentación? ¿Y un estilo de vida saludable? ¿Consideras que sigues una buena alimentación y vida saludable? ¿Cómo diferenciamos la comida ultraprocesada de un buen procesado? Daremos respuestas a estas preguntas y trataremos el tema más en profundidad siendo más analíticos y conscient...
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PROYECTO EDUCATIVO: ¿RECICLAMOS?
Buenas tardes compañeros a continuacion os presento y desarrollo el proyecto flipped classroom elaborado sobre el reciclaje. DESCRIPCIÓN: El objetivo de este proyecto es concienciar al alumnado de las ventajas que aportan el reciclado y de la reutilización en función a las formas de consumo. Para ello partiremos de la regla de las 3 “R”. CONTEXTO: La actividad va dirigida a un grupo de 5º de Educación Primaria del CEIP Vega del Guadalquivir. El alumnado proviene de una zona rural de clase...
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¿Cómo hacerlo? Pasos para aplicar un REA en tu aula.
Infografía deProyecto EDIAque ofrece una guía a para los docentes que usanrecursos educativosabiertoslos apliquen con éxito. ACCESO AL ARTÍCULO
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¿Qué ocurre cuando desaparecen de la red aplicaciones? ¡Pierdes horas de trabajo! Recuerda que un Exe es para siempre!!!! Crea y publica tus contenidos #Exelearning en Drive y Graasp
Exelearning es para siempre puesto que tiene todas las ventajas del software libre: permite alargar la vida de los equipos, es multiplataforma (se adapta a cualquier sistema operativo) y es gratuito. Además, cuenta con una comunidad muy activa formada por personas voluntarias, empresas e instituciones que respaldan la herramienta y colaboran en su mantenimiento y desarrollo. ACCESO AL ARTÍCULO
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¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación!. Capítulo 6: Las licencias
Episodio de la webserie “¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación!” se lo dedicamos a las licencias, concretamente a las licencias abiertas de Creative Commons. ACCESO AL ARTICULO
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ABP Primaria. Trabajamos juntos para construir y regalar juguetes. “Todo se mueve”
“Todo se mueve” es unREA para Primaria del Proyecto EDIA, creado coneXeLearningy basado en metodologíaABPque incluye además principios del aprendizaje servicio. ACCESO AL ARTICULO
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Formaciones para prevenir la violencia de género en la red
¡¡Comienza una nueva edición del proyecto Para, piensa, conéctate!! Este proyecto de la Fundación Cibervoluntarios, con el apoyo del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, nace con el objetivo de prevenir, sensibilizar y detectar la violencia de género digital entre menores así como formarles en el uso seguro de las mismas para potenciar que naveguen de forma segura y evitar situaciones de riesgo en la red. Para lograr este objetivo, y bajo el lema ‘Conéctate contra la viole...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Formación del Profesorado
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REA Primaria. Tiene truco
En este REA, los alumnos de Primaria tienen como desafío lapreparación de una campaña publicitaria sobre los beneficios personales y sociales del aprendizaje cooperativo. Utilizando un proceso deDesign Thinkingy con metáforas del mundo de la magia, el alumnado de cuarto de primaria investigará, elaborará un perfil de cliente, diseñará y llevará a cabo la campaña con alumnado de segundo de Primaria”. ACCESO AL ARTICULO
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Guía para creadores de recursos educativos abiertos. Proyecto EDIA (2017)
Este recurso ofrece a los creadores y colaboradores del Proyecto EDIAindicaciones metodológicas, técnicas y de estilo para la elaboración de los Recursos Educativos Abiertos (REA) del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (Cedec). Sus indicaciones pueden servir de referencia para cualquier persona o institución interesadas en crear, adaptar y difundir recursos educativos abiertos. ACCESO AL ARTICULO
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PROYECTO MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA " ANDALUCÍA"
A través del siguiente enlace se puede observar de forma clara la importancia que tienen hoy en día las nuevas tecnologías aplicadas al campo educativo, además teniendo en cuenta la taxonomía de Bloom se puede conseguir que nuestro alumnado alcance los contenidos de manera motivadora y atractiva. Espero que os guste!!! https://view.genial.ly/5ddfb380a3ee410f6458d8d1/game-action-mobile-learning-y-realidad-aumentada
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"Con REAs y a lo loco": Experiencias de aula con REA
El pasado julio tuvo lugar el curso de verano “Con REA y a lo Loco”, organizado por el INTEF en coordinación con la UIMP,tal y como contamos en un artículo anterior.Durante el desarrollo de esta formación, los participantes tuvieron la oportunidad de conocer y profundizar sobre qué son los recursos educativos abiertos (REA) y cuáles son los beneficios de su uso, así como conocer aspectos relacionados con las licencias y distintas metodologías. Además, se iniciaron en la creación de su propio ...
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¿Por qué usar Recursos Educativos Abiertos en las aulas? Te damos 9 razones
En el Plan de Acción resultante del2º Congreso Mundial sobre Recursos Educativos Abiertosorganizado por la UNESCO en 2017 se indica que “Con miras a la realización de sociedades del conocimiento inclusivas, los recursos educativos abiertos (REA) respaldan una educación de calidad que sea equitativa, inclusiva, abierta y participativa.” Basándonos en este texto y en otros documentos difundidos por la UNESCO, os ofrecemos la infografía “9 razones para usar REA en el aula”. ACCESO AL ARTÍCULO ...
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Cinco técnicas de teatro muy útiles para cualquier materia
“Hacer teatro” es una de las herramientas más completas, complejas y, sin embargo, agradecidas que puede hacer un docente. Muchas veces oímos a los profesores decir “yo hago mucho teatro en mi clase” o “nuestra profesión es puro teatro”. Es cierto, cada profesor o profesora tiene que exponerse a diario ante un público muy exigente, controlar sus emociones, mantener una postura idónea, adecuar la voz, concentrarse y conseguir la concentración de su público, crear un clima adecuado y transmiti...
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Porque realmente se educa con el ejemplo: Razones para usar sofware libre en los centros educativos.
Una infografía que presenta todo lo que el software libre aporta al sistema educativo, los centros de educación, los docentes y, fundamentalmente, a todos los alumnos y alumnas.
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¿No te aclaras con los REA? 7 ejemplos prácticos para aplicar un REA en tu clase.
Recopilamos en este artículo diferentes materiales que nos permitirán aprender mucho más acerca de los Recursos Educativos Abiertos (REA). Los recursos de esta recopilación nos permiten escuchar y ver información sobre los recursos educativos abiertos y nos dan pie a generar nuestros propios recursos divulgativos.
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Canva: diseño de materiales didácticos y juegos educativos
El Observatorio de Tecnología Educativa lanza un nuevo artículo sobre una herramienta muy conocida: Canva. Muchos docentes la han utilizado para crear presentaciones o infografías llamativas; Alicia Romero López utiliza todo el poder de esta herramienta para desarrollar el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Algunas características de Canva son muy interesantes y a tener en cuenta. Puede ser utilizada en diferentes dispositivos móviles, posibilitando la creación de una gran variedad de tra...
Área de conocimiento- Artes Escénicas
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Cedec lanza una investigación sobre el impacto de los REA en el aula
Cedec y la Universidad de Jaén llevan a cabo un estudio pionero en España sobre el efecto que los recursos educativos abiertos del Proyecto EDIA producen en las aulas.
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