ARTÍCULOS
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Mi proyecto de AbP, Viabilidad de punto de carga de vehículo eléctrico
" alt="Resource image" />Hola a todos , aquí os dejo los enlaces al proyecto realizado : Estudio de la viavilidad de la instalación de un punto de recarga de vehículo eléctrico en el colegio. También el enlace al Elevator- Pitch. Espero que os guste , un saludo
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EL BOSQUITRIATLÓN
" alt="Resource image" />DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: El proyecto consta de una competición, entre los alumnos de Primaria de bádminton, Atletismo y preguntas culturales (incluidas preguntas culturales inglesas en inglés). CONTEXTO DE TRABAJO: El centro tiene una finca en una localidad cerca de Logroño, llamada Somalo, donde se realizarán parte de las actividades. El resto de las actividades se realizarán en el patio del colegio y en el Polideportivo Adarraga de Logroño. Las áreas que se trabajarán serán las de Edu...
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Un periódico de otro mundo
Me asomo a la ventana de estacomunidad de Procomún para publicar mi proyecto, recien nacido. Os propongo y propondré a mis alumnos , hacer un periódico en una situación distópica ( al menos que ellos imaginen un futuro más optimista) donde el planeta ha sido arrasado y los supervivientes editan este periódico como primer intento de comunicación. En mi blog, podéis ver las primeras pinceladas de este proyecto. Las voces de mis compañeros con sus sugerencias han hecho de él algo mejor. La pu...
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Un periódico de otro mundo
Me asomo a la ventana de estacomunidad de Procomún para publicar mi proyecto, recien nacido. Os propongo y propondré a mis alumnos , hacer un periódico en una situación distópica ( al menos que ellos imaginen un futuro más optimista) donde el planeta ha sido arrasado y los supervivientes editan este periódico como primer intento de comunicación. En mi blog, podéis ver las primeras pinceladas de este proyecto. Las voces de mis compañeros con sus sugerencias han hecho de él algo mejor. La pu...
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Análisis REAs - "U.D.I. - Organiza tu viaje"
" alt="Resource image" />La verdad es que escogí este REA: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1445270082232porque me pareció super completo y porque es algo que yo he hecho algún año también aunque no con tanta organización y concretización del projecto final en sí del viaje ni de las tareas para lograrlo. Este REA es muy completo, interdisciplinar, con un proyecto final y sus tareas intermedias para lograrlo. Es muy completo en cuanto a su estructura y organización ya que cumple todas los requisitos de una bu...
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Mi primer proyecto flipped (Writing a horror story)
" alt="Resource image" />Centro educativo: EOI Manacor (Mallorca) Mi primer proyecto flipped tiene como producto final la publicación de relatos de terror realizados por grupos de alumnos en el blog de la escuela. También hay la posibilidad de publicar las historias ganadoras en el periódicoMallorca Daily Bulletino en la secciónDiario de la EscueladeDiario de Mallorca. En la primera parte del proyecto, cada grupo clase del departamento de inglés va trabajando los diferentes aspectos literarios y estilísticos necesa...
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Trabajar por proyectos Flipped contribuye a mejorar la calidad de la enseñanza
¡Hola a todos! A continuación os dejo el enlace al proyecto Flipped Classroom que he realizado a través del INTEF. Sin duda, una experiencia muy enriquecedora y llena de nuevos aprendizajes. Muchas gracias a mi tutor, Pedro Jorge, por su paciencia infinita y por sus ánimos, los cuales necesité en algunos momentos. ¡Gracias Pedro! Igualmente, agradezco la labor de todos los compañeros del curso y sus fantásticas aportaciones llenas de creatividad. https://flippedclassroomoscarcoronado.wordp...
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El otoño. Flipped Classroom en 4 años
" alt="Resource image" />1.Títulodel proyecto El otoño 2.Descripcióndel proyecto: ¿qué reto queremos resolver Queremos que los alumnos sepan discernir algunas características típicas de esta estación del año. 3.Contextode trabajo Niños de 4 años de un colegio publico de la provincia de Zaragoza. El colegio pertenece al convenio del British Council y el tema es en inglés 4.Competencias clave: Comunicación lingüística, social y cívica, aprender a aprender y competencia digital 5.¿Con quéestándares de ap...
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ETEN: red de docentes y centros bilingües de Primaria
ETEN (English Teachers Exchange Network) es un proyecto de innovación para la creación de una red de centros bilingües de Lorca. En este primer año del proyecto 4 centros de Infantil y Primaria nos hemos atrevido a comenzar llenos de fuerza e ilusión
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ETEN: red de docentes y centros bilingües de Primaria
ETEN (English Teachers Exchange Network) es un proyecto de innovación para la creación de una red de centros bilingües de Lorca.
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Materiales imprimibles de ayuda para el aprendizaje de español y otros idiomas
" alt="Resource image" />LUGAR ( dónde encontrarlo): Cuaderno Intercultural_ Visistar Recursos imprimibles clasificados de ayuda para la enseñanza y aprendizaje de español y otros idiomas en contextos escolares y en la enseñanza a personas adultas. Índice: Ayuda con la lengua (EL2) en contextos escolares Enseñanza-aprendizaje de español y lenguas cooficialesa jóvenes y adultos Ejercicios y actividades imprimibles Alfabeto/aprendizaje de letras/caligrafía/grafomotricidad Ortografía/dictados Apre...
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Proyecto Folleto Turístico
Terminado el curso "Dale la vuelta a tu clase" he realizado un proyecto para que los alumnos realicen un folleto turístico ya que estamos muy en contacto con un instituto sueco a través de un intercambio con ellos. He pensado que una forma de acercar a los alumnos suecos nuestra realidad es explicándoles nuestra vida diaria, así los alumnos escribes y conocen aún más su entorno. Para poder ver en qué consiste mi proyecto os paso mi blog en el que podéis ver en qué consiste: https://missredi...
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SEMBRAMOS RICAS RECETAS: PROYECTO FLIPPED CLASSROOM
" alt="Resource image" />Hola a todos y a todas Aquí presento mi primer proyecto basado en el modelo Flipped Classroom. Este lleva por título "Sembramos ricas recetas", a partir del cual se va a trabajar con la implementación de un huerto escolar la importancia del consumo de frutas y verduras para tener una alimentación sana, equilibrada y saludable. Todo ello enfocado a alumnos y alumnas de 5 años, en conexión con el área de LEngua Extranjera- Inglés, aunque es un proyecto flexible capaz de ser adaptado a cualquie...
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Proyecto del Curso Flipped Classroom. Visitemos Londres
" alt="Resource image" />Aquí os dejo el proyecto creado para el curso flipped classroom. Se trata de la creación de un mini-Londres en clase y su posterior exposición en una jornada de puertas abiertas. Para su creación los alumnos harán uso de ciertos recursos TIC. Aquí os dejo el enlace del blog para que le echéis un vistazo, espero que os guste. https://eftr6.blogspot.com.es/2018/04/proyecto-flipped-classroom.html
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Presentación de mi blog en sociedad
" alt="Resource image" />Buenos días a todos, Os presento mi blog con las actividades realizadas a lo largo de este curso. Quiero añadir que es un curso muy interesante e útil para nuestra vida y para nuestro trabajo como docente. Aquí está la dirección de mi blog: https://mmminuevobloggg.blogspot.com.es/ Me ha gustado este curso por los siguiente motivos: 1) me ha hecho reflexionar sobre mi estilo de vida 2) me ha ampliado mis conocimientos sobre alimentación y nutrición 3) me ha ayudado a plantearme juegos...
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INFOGRAFÍA NORMAS BIBLIOTECA FLE
¡Hola! Este proyecto está pensado para trabajarlo en una clase de 2º ESO de francés lengua extranjera (FLE). El objetivo es que aprendan el uso del imperativo, del verbo devoir más infinitivo y de la estructura il faut más infiinitivo. Para ello van a tener que acabar realizando una infografía en la que aparezcan las normas de uso de la biblioteca del instituto. Os dejo el enlace al vídeo que tienen que ver en casa con la explicación de la parte de gramática. https://edpuzzle.com/media/5...
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Recursos educativos abiertos para Inglés en Secundaria
Proyectos ABP para inglés en Secundaria
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Cómo usar el verbo HAVE GOT en inglés
Desde un resfriado hasta una bicicleta, puedes tener cualquier cosa con el verbo have got en inglés. Aprende a usar este verbo irregular con una sencillas reglas y, sobre todo, descubre de una vez por todas cuándo se usa el verbo have con (o sin) la partícula got.
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Buscar y analizar REA de inspiración
El recurso seleccionado, http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1547538786878, corrersponde a la asignatura de inglés, destreza de listening y ha sido extraída de PROCOMÚN. Comenzaremos por un análisis de la estructura del mismo. Los objetivos que persigue el recurso quedan claros bajo el subtítulo de AIMS, donde el autor del recurso establece que los alumnos desarrollarán la comprensión de un modo distinto, a través del uso de un vídeo donde podrán ayudarse de la imagen para mejorar su c...
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Herramientas TIC para el profesorado del turno de mañana
Las nuevas tecnologías están por doquier, han venido para quedarse, y su avance imparable nos sitúa a todos, especialmente a los docentes, ante un panorama en constante cambio que pone en valor nuestra capacidad de adaptación. En este sentido, subrayo la importancia de asistir a talleres como estos, en los que se nos da a conocer herramientas con las que ofrecer una educación más cercana a la sociedad. Entre los recursos vistos, algunos ya habían sido presentados con anterioridad en el congr...
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