RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Situación de Aprendizaje "ABCDESCRIBRO" (CDD B2)
En esta unidad trabajaremos el aprendizaje de la lectoescritura junto con el dominio de la competencia digital.
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ORGANIZANDO MI FUTURO
El centro de interés parte del punto en el que el alumnado se encuentra al finalizar la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, en la que el alumnado que se encuentra en el itinerario orientado para Ciclo Formativo de Grado Medio, en la que pronto se enfrentarán al mundo laboral.
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Comprensión lectora de diferentes tipologías textuales grado séptimo
Este recurso educativo digital está diseñado para mejorar las habilidades de comprensión lectora de estudiantes de séptimo grado, guiándolos a través de una exploración diversa de tipologías textuales. A través de "Explorando Textos," los estudiantes se embarcarán en un viaje educativo interactivo, donde aprenderán a identificar, analizar, y aplicar estrategias de lectura efectivas a una variedad de textos, incluyendo narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos e instructivos. Cada ...
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Montaje Sistema Microinformático
Proyecto para el montaje, instalación y configuración de un sistema microinformático para un supuesto dado
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secuencia didáctica. Proyecto final curso .
Hemos intentado llegar al alumnado de cuarto de eso para que tomen conciencia sobre unas actitudes más medioambientales.
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B2 Competencia Digital Laura Argente
Tarea Final 2"
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«Producto final CDD»
SdA para el curso de CDD del nivel B2.
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Comunicando para el IES Galileo: un proyecto para la mejora de las habilidades lingüísticas
Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumno trabaje la elaboración de textos mulltimodales tanto orales como escritos, una de las destrezas que más cuesta a los alumnos. Lo hemos enfocado hacia las redes sociales y medios de comunicación por ser claramente algo que motiva a los alumnos. La contextualización es la siguiente. El centro IEs Galileo está desarrollando un proyecto de aprendizaje-servicio, relacionado con las ODS de la Agenda 2030, que consiste en mejorar una infrae...
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UD. El concepto de Relieve Escultórico. El libro Túnel y las Cajas de Sombra
exelearning de prueba
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MARISMILLAS, UN LUGAR PARA SOÑAR
Se trata el cambio climático desde la perspectiva del entorno más cercano al alumnado, su propia localidad.
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Creando una oficina de turismo
Situación de aprendizaje del módulo profesional de Sistemas de Información Turística del CFGS de Guía, Información y Asistencias Turísticas
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¡Trabaja tu Condición Física!
Aquí tendrás las herramientas necesarias para poder desarrollar tu situación de aprendizaje relacionada con la condición física.
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CUENTOS PARA FLIPAR CON LA VIDA
Este proyecto educativo está diseñado para involucrar a los docentes en una experiencia única de aprendizaje creativo. La iniciativa "Cuentos para Flipar con la Vida" busca inspirar y potenciar la creatividad de los estudiantes a través de la escritura de cuentos.
Tipo de recurso -
NOUS, NOTRE MAISON, NOTRE VILLE
Situación de aprendizaje sobre el vocabulario de la casa y el entorno que la rodea. Los alumnos de 2º de la ESO FLE crearán y describirán una casa o apartamento que van a compartir entre ellos. Describirán la casa y su entorno.
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Encuentra la salida.
Proyecto robótica dirigido a niños y niñas de sexto de primaria para iniciarse en el lenguaje computacional y la programación de robots de suelo.
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PROYECTO FARMACIA CURSO CDD2
El presente trabajo ha sido realizado por Remedios Pallares Martinez como producto final del Curso de Competencias Digitales Docentes B2 de la Junta de Andalucía realizado en 2024. Está a disposición de otros docentes o personas para su uso con fines educativos. Se trata de un archivo Scorm realizado en eXeLearning.
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FARMACIA CURSO CDD2
El presente trabajo ha sido realizado por Remedios Pallares Martinez como producto final del Curso de Competencias Digitales Docentes B2 de la Junta de Andalucía realizado en 2024. Está a disposición de otros docentes o personas para su uso con fines educativos. Se trata de un archivo Scorm realizado en eXeLearning.
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La ville de Paris
Situación de aprendizaje a través de la cual, el alumnado podrá aprender aspectos culturales, sociales, geográficos, turísticos, etc., de la capital francesa. Como producto final, deberán grabar un audio sobre un mapa para hacer una guía turística de París.
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Simulacro de catastrofes
Guía didáctica. Recoge las herramientas empleadas en clase.
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Detectives del arte
Situación de aprendizaje donde los alumnos de 4º ESO buscarán obras de arte expoliadas por los nazis durante la II Guerra Mundial y crearán un museo virtual con las mismas.
Tipo de recurso