Situación de aprendizaje construida para tratar los conceptos de cambio físico, cambio químico y reacción química, así como el desarrollo de destrezas como el ajuste de reacciones químicas, destrezas digitales y expresión oral.

El objetivo es realizar carteles o folletos informativos sobre normas y consejos cuando se visiten espacios naturales para visitantes internacionales que no hablan español. En parejas se presentarán los carteles o folletos informativos, se dará a conocer vocabulario e instrucciones relativas a cuestiones de seguridad, normas, prohibiciones en los espacios naturales

En este simulador se expondrán diferentes situaciones en las que el técnico/a de imagen puede enfrentarse desde el punto de vista de la Protección Radiológica

Elaborar un vídeo que posicione un producto en el mercado. El vídeo debe captar la atención del cliente para que cause expectativas para que compren el producto y cree interés para cubrir las necesidades del consumidor. A través de este proyecto aprenderás a promocionar un producto, transmitiendo un mensaje claro para los clientes fidelizados y potenciales, cuya finalidad es el incremento de las ventas.

PLANTILLA DE ESTUDIO DE CONCEPTOS Y NOCIONES BÁSICAS SOBRE EL SIGLO XIX EN ESPAÑA-EDAD CONTEMPORÁNEA-PARA ALUMNOS DE PRIMARIA

Matrices Situació d’aprenentatge per a 2n de Batxillerat (MACS II) on l’alumnat modelitza el consum i els costos d’un restaurant amb matrius i calcula Q·p amb Excel (MMULT). El treball es realitza en equips amb Teams i es documenta en OneNote. La comunicació de resultats es fa amb Sway/PowerPoint. Inclou rúbrica i mesures DUA (lector immersiu, subtítols, plantilles guiades). Llicència CC BY-NC-SA 4.0.

“Diseño de un objeto técnico: del plano digital a la exposición colaborativa” El alumnado deberá diseñar un edificio funcional sencillo, utilizando herramientas de diseño asistido por ordenador. Durante el proceso aplicarán los conocimientos aprendidos en sistemas de representación, escalas, normalización y acotación y tangencias, mientras trabajan en equipo en un entorno digital colaborativo (Microsoft OneNote y Teams).

Activitat per al nivell de 4ESO consistent en realitzar una carta posant-se en la pell d'una persona que està vivint en la Primera Guerra Mundial.

Activitat per al nivell de 4ESO consistent en realitzar una carta posant-se en la pell d'una persona que està vivint en la Primera Guerra Mundial.

Presentación sobre el qué es, para qué sirve y acciones más comunes sobre el mantenimiento de primer nivel básico en un obrador de pastelería. Alumnado al que va dirigido: 1º CFGM Panadería, Repostería y Confitería. Módulo: Procesos Básicos de Pastelería y Repostería.

Actividad dirigida a la asignatura de Formación y Orientación Personal y Profesional (FOPP), con el objetivo de trabajar la orientación académica-profesional.

Instrucciones para la participación en un foro sobre dudas del desarrollo afectivo de niños y niñas de 0 a 6 años

Actividad para la materia de Geografía e Historia en el curso de 2º de ESO. Dicha actividad está vinculada a los saberes básicos del sistema feudal. En ésta los alumnos, en grupos de 3 personas, deberán recrear una ceremonia de vasallaje cumpliendo con los diferentes puntos trabajados previamente en el aula que conformaban este tipo de ceremonias.

Pòdcast i cartell sobre consells per a una vida més saludable dels alumnes de primària de Ceip Costur.

Presentación actividad Saint James Way para alumnos de C. Sociales de 2º ESO

L’alumnat de 1r d'Activitats Comercials ha de simular la figura de comprador i venedor, de manera que el segon ha d’intentar recuperar un antic client, per això tots dos han de preparar un seguit d’arguments per tal de defensar el seu rol.

S’ha de completar una fitxa, on els alumnes han de contestar una sèrie de preguntes, per crear una empresa. L’agrupació dels alumnes és de dos en dos. En aquesta tasca l’alumat treballa a casa. La tasca està penjada al Teams i s’entregarà per també per Teams. Hi ha 6 activitats, dos individuals i la resta a fer en grup. Solament s’ha d’entregar un treball per grup. En la mateixa tasca està la rúbrica d’avaluació de la tasca. L’alumnat ha de compartir el document que posteriorment entregaran, ...

Esta actividad consiste en aprender a presentar la declaración de la renta así como de entender todos los aspectos más importantes que debemos conocer para poder presentarla debidamente. Esta actividad consta de un conjunto de ejercicios independientes que, a través de su realización, os permitirá conseguir el objetivo final. ¿Qué vais a encontrar? Ejercicio inicial con una guía previa y breve explicación Enlace que os redirigirá a la página web de la AEAT Enunciado ejercicio final qu...

El alumnado de segundo creará un manual de bienvenida para el alumnado de primero. En la infografía se incluyen las instrucciones para llevar a cabo la actividad.

Hoja de trabajo donde se explica una actividad a realizar con el simulador de PhET "Forces and Motion".