Este REA generado con ExeLearning, cuyo autor es Roldán García Sánchez, pretende dar unas nociones básicas de etiquetas avanzadas de HTML5 para la creación de artefactos digitales de valor añadido en el contexto de la materia "Tecnologías Digitales Aplicadas I", de 1º de Bachillerato LOMLOE.

Tablas en HTML, diseño de tablas simples y combinadas en HTML

Tema donde se trabaja el estilo romántico a través del estudio de la obra Nocturno Op.7 del compositor Franz Strauss. Aquí se definen los objetivos, metodología, actividades de aprendizaje, temporalización y secuenciación, criterios de evaluación, rúbrica y anexos con partituras de trabajo.

Segmentación de sílabas, identificación de sílabas e inversión de sílabas para obtener una palabra nueva. Tiempo: 15 minutos Agrupamiento: toda el aula e individual con alumnado de Necesidades Educativas Especiales

Recopilatorio de ejemplos de exámenes de EvAU resueltos.

Los tutoriales de software educativos pueden tomar diferentes formas, como videos explicativos, documentos escritos, presentaciones interactivas o demostraciones en vivo. Su objetivo principal es proporcionar orientación y apoyo a los usuarios, especialmente a los nuevos usuarios que están aprendiendo a utilizar el software.

Recurso Educativo Abierto para apoyar los contenidos del módulo Desarrollo Socioafectivo de 1º CFGS Educación Infantil

Tutorial sobre los movimientos rectilíneos para 1º de Bachillerato y 4º de ESO creado por Sergio Montañez Naz. También sirve para las asignaturas de Matemáticas de estos dos cursos. Contienen botones de accesibilidad hechos mediante un script creado por Juan José del Haro y también enlaces a vídeos que explican las imágenes que necesitan explicación creados por Sergio Montañez Naz.

6 Netiquette Rules for Students

Modificación del recurso "La expansión de los reinos cristianos", publicado el 11/11/2021 por Juan Daniel Salvador Sánchez. El presente itinerario aborda la expansión de los núcleos cristianos en la península. Una vez se produce su nacimiento y posterior consolidación, estos territorios crecen hacia el sur, a costa de al-Ándalus. Si hasta el 1031 la hegemonía corresponde al califato de Córdoba, a partir de su disolución pasa a manos cristianas, alterando el equilibrio de poder peninsular. A p...

Adaptación del recurso de Dadid Blanco Bingo de multiplicaciones.

Este contenido digital está creado par a ayudar en el repaso del examen extraordinario de educación física . Contiene dos bloques : Condición física y salud y Juegos y deportes colectivos.

Situación de aprendizaje gamificada. Educación Física. Hábitos de vida saludable. Alimentación saludable. Juegos tradicionales.

Diseñar una presentación multimedia sobre los efectos del cambio climático en el planeta. Tecnología y Digitalización

Este proyecto tiene como objetivo aumentar el uso de la tecnología en cursos superiores y emplear técnicas de motivación en estos niveles, en concreto en 2ºBachillerato de Ciencias en el Bloque de Geometría. En él se propone al alumnado la creación de un repositiorio de vídeos explicativos, en el que divulguen lo aprendido. Esto se hace en un contexto en el que la metodología flipped-classroom cobra especial protagonismo y el docente trabaja como elemento guía del aprendizaje, siendo el alu...

Situación de aprendizaje orientada a Segundo Ciclo de Educación Infantil, nivel 5 años

Este proyecto pretende acercar al alumnado las características básicas de los animales a través de la rutina diaria y mediante la aplicación de Sistemas de Comunicación Aumentativos y Alternativos (SAAC) comunicadores dinámicos (ASTERICS) en un aula de un Centro Específico de Educación Especial.

La SdA llamada La Misión trabajará los contenidos basándose en los Centros de Interés. El centro de interés que se va a trabajar es la comparativa entre la misión de Jesús y de la Iglesia, que se hará teniendo en cuenta los siguientes contenidos: La Iglesia: ministerios y servicios. (CEE-2015), La unidad de los cristianos, El servicio cristiano, La Iglesia, cuerpo de Cristo.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE DEL AJEDREZ

El alumnado reconocerá a través de la experimentación instrumental y vocal que el sonido es vibración. Se aprenderá acerca de las cualidades básicas del sonido enfocando la práctica al reconocimiento de las mismas en la propia voz, gracias al programa Audacity, que ofrece un soporte visual para el sonido. El proyecto concluye con la grabación de un podcast basado en los tipos de voces y de cantos.